Chrościce

Dzisiaj dzień piękny, uroczysty! Taki dzień raz się w roku zdarza, gdy 8 Marca z gwarem wiosny wytryśnie z kartek kalendarza. 8 marca to od ponad 100 lat Międzynarodowy Dzień Kobiet. Tego dnia Panie — i te starsze i te młodsze-świętują na całym świecie. Jak co roku nasi Panowie nie zapomnieli o swoich Paniach i przygotowali niespodzianki. Wszystkie dziewczyny...te małe i te większe...zostały obdarowane słodkościami oraz pięknymi kwiatami. Lecz niewątpliwie hitem dnia był POKAZ MODY... Modelki z ogromnym wdziękiem zaprezentowały na wybiegu najnowsze trendy wiosenne...najsłynniejszego w okolicy DOMU MODY- CHROŚCICE-VALENTINO. Panie na wybiegu czuły się i wyglądały jak Królowe. W końcu to był ich dzień. Oczywiście nie zabrakło również na pokazie kreacji mniej popularnych i znanych kreatorów mody jak Prada, Chanel,Giorgo Armani itp.

” Piegi są małe, Piegi są duże, piegi odnajdziesz w każdej naturze. Piegi są kolorowe, ładnie ozdabiają, najładniej jednak na buziach wyglądają”. Dzień Piegów... Inność t o rozległe słowo, za którym kryje się wszystko, co odbiega od przyjętych w danej kulturze...grupie... standardów „normalności”. 1 marca, to dzień piegów. W poważnych kalendarzach nie ma takiego święta, jednak jest to znakomita okazja do uczenia dzieci szacunku i tolerancji wobec inności. Wiele bowiem osób obdarzonych jest nie tylko piegami, które wzbudzają ciekawość, zdziwienie, ale wiele z nich różni się od naszego wyglądu, chociażby innym kolorem skóry, poglądami, zachowaniem, czy też często dzieci spotykają osoby, które są „sprawne inaczej niż one". W tym dniu na twarzach wszystkich naszych dzieciaków pojawiły się kolorowe piegi. Wykonywaliśmy różne piegowe zadania. Rozmawialiśmy o tolerancji, akceptacji i otwartości na to, co inne, co nieznane. Dzieci powinny być otwarte na tzw. inność, odmienność bez uprzedzeń. Ważne jest, aby uczyć tolerancji i szacunku dla takich osób, które niejednokrotnie narażone są na pogardę i wyśmiewanie.

Dzień żaby... Święto to zostało zainicjowane 2009 roku. Jego celem jest dzielenie się informacjami na temat tych ciekawych płazów i ich ochrona. Żaby są bardzo pożyteczne, gdyż obok jeża i kreta zjadają najwięcej owadów. Przedszkolaki podczas zajęć i różnego rodzaju zabaw wzbogacały wiedzę na temat życia żab i ich znaczenia w przyrodzie. Uczyły się też dobrych nawyków związanych z dbaniem o przyrodę. Najwięcej zabawy sprawiła dzieciom zielona — żabia ścieżka sensoryczna.

Podróż w czasy prehistoryczne... Choć dinozaury dawno już wyginęły, to nie przestają fascynować ludzi. Święto tych prehistorycznych stworzeń obchodzone jest 26 lutego w ramach Światowego Dnia Dinozaura. W tym dniu dzieci oglądały filmy edukacyjne, dzięki którym zobaczyły, jak wyglądały i żyły dinozaury. Dowiedziały się również, kim jest paleontolog i czym się zajmuje. Następnie z przejęciem wcieliły się w paleontologów, poruszały się śladami dinozaurów oraz podczas zajęć sensorycznych odkopywały szkielety tych wymarłych gadów. Rozwiązały tajemnicę, dlaczego tych wyjątkowych zwierząt nie ma wśród nas. Było przy tym sporo “dino” zabawy. Dzieci m.in. odszukały jaja dinozaurów i zajrzały do ich środka, oglądały eksperyment z wulkanem, wydobywały dinozaury z piasku, wykonały prace plastyczne oraz malowały gipsowe sylwetki dinozaurów. Dzień Dinozaurów przeniósł przedszkolaków w fascynujący, odległy świat i był dla wszystkich ogromną atrakcją.

Walentynki... 14 lutego cała szkoła zamieniła się w serduszkową krainę, pełną radosnej atmosfery i uśmiechu. Dzieci miały okazję poznać tradycję tego święta. 14 lutego to przecież nie tylko dzień zakochanych, ale to przede wszystkim dzień miłości, sympatii, przyjaźni, okazywania pozytywnych emocji.

„Sto lat dla Babci i Dziadka”....13 lutego obchodziliśmy Dzień Babci i Dzień Dziadka. Była to doskonała okazja, by przypomnieć sobie o osobach, którym często zawdzięczamy większość wspaniałych wspomnień naszego dzieciństwa. U Babci zawsze jest przyjemnie, ciepło i miło. Z Dziadkiem można porozmawiać o dawnych czasach, które znane są nam tylko z kart książek historycznych. Dla Dziadków zawsze jesteśmy najważniejsi. Szanujemy ich za cierpliwość, wyrozumiałość, dobroć, miłość, i ogromne doświadczenie życiowe. Kochają, wspierają, pocieszają i zawsze są przy nas, a na każdy problem mają łatwe rozwiązanie. Uwieńczeniem uroczystości były piosenki, tańce i życzenia, w których zawarte były słowa podziękowania i wdzięczności za miłość, trud, oddanie oraz za wszystko to, co wnukowie otrzymują, na co dzień od swoich Dziadków. Niespodziankę sprawiły Babciom i Dziadkom drobne upominki własnoręcznie wykonane przez dzieci. Następnie wszyscy razem bawili się świetnie podczas szeregu konkursów. Nasi Rodzice, jak co roku zadbali o to, aby na stołach nie zabrakło słodkości i łakoci. Wspaniała atmosfera, która towarzyszyła spotkaniu, była okazją do umocnienia więzi rodzinnej oraz miłego spędzenia czasu z ukochanymi Dziadkami.

„W karnawale same bale.....” Karnawał to miła, szalona, pełna wrażeń, kolorów, dźwięków, smaków i zabaw tradycja, nie tylko dla dorosłych. Bal karnawałowy jest atrakcją bardzo lubianą również przez dzieci, dostarcza im wielu przeżyć i radości. Tak też było u nas w piątek, 9 lutego, gdzie w iście bajkowej scenerii rozpoczęliśmy naszą zabawę. Na pięknie udekorowanej sali pojawiły się postacie ze wszystkich ulubionych przez dzieci bajek. Wszyscy świetnie się bawili przy wesołej i skocznej muzyce, podczas wielu zabaw, konkursów i wspólnych pląsów. Nie zabrakło również kącika wizażu i tatuażu. W przerwach podczas zabawy dzieci mogły się posilić pysznymi owocowymi deserkami oraz faworkami, które wspólnie z nauczycielami wykonały dzień wcześniej. To był radosny i wesoły dzień, pełen wrażeń i emocji. Kolejny bal już za rok!!!

Słodki karnawał... W tradycji ludowej karnawał to czas wypełniony gwarem, muzyką i śpiewem. Szczególnie hucznie obchodzone były ostatki, nazywane w różnych regionach: zapusty, kusaki czy mięsopusty. Rozpoczynał je Tłusty Czwartek. Aby tradycji stało się zadość, warto przygotować coś „tłustego”, nie licząc zjedzonych kalorii. Może tradycyjne pachnące pączki albo chrupiące rozpływające się w ustach faworki, czy mniej pracochłonne, ale równie pyszne serowe pączusie. Aby kontynuować tę smaczną tradycję…nieco wcześniej postanowiliśmy wykonać te przepyszne ...karnawałowe przysmaki...faworki.... Praca nie była łatwa....ale dzieciaki dały radę ...faworki smakowały wybornie. Największą frajdę sprawiło naszym kucharzom uderzanie ciasta wałkiem…było przy tym dużo śmiechu i zabawy.

Pizza — kochają ją dzieci i dorośli. Dlatego też, z powodu ogromnej popularności wśród smakoszy, doczekała się ona swojego święta. Międzynarodowy Dzień Pizzy obchodzimy 9 lutego. Dzieciaki z Chrościc również są fanami tego przysmaku i postanowili także celebrować ten dzień w bardzo smakowity sposób. Jak się pewnie domyślacie, upiekliśmy pizzę. Dzieci samodzielnie zagniatały ciasto, a później dodawały swoje ulubione składniki. Po upieczeniu pizza szybko zniknęła z talerzyków, więc chyba smakowała. Nie jeden szef kuchni pewnie pozazdrościłby nam talentu. To był pracowity, ale bardzo przepyszny i smakowity dzień.

Któż z nas nie lubi naleśników???... Obchodzony 2 lutego Dzień Naleśnika był doskonałą okazją do zorganizowania w naszej szkole zajęć i zabaw z jego wykorzystaniem. Tego dnia nie mogło zabraknąć także akcentów kulinarnych. Dzieci poznały przepis na to danie, a współpraca wszystkich dzieci zaowocowała plakatem przedstawiającym przepis na naleśniki w graficzny i łatwy do zapamiętania sposób. W każdej grupie dzieci wykonywały prace plastyczne i bawiły się w zabawy, których bohaterem był NALEŚNIK. Nie zabrakło także zabawy o charakterze sensorycznym – dzieci zawijały się wzajemnie w koc, tworząc „żywe naleśniki”. Dużo było przy tej zabawie śmiechu i radości. Zdecydowanie najprzyjemniejszym i najbardziej wyczekiwanym momentem całego dnia była degustacja naleśników usmażonych przez panie, do których dzieci mogły skomponować i dodać swoje ulubione dodatki. To był miły i słodki dzień.

31 stycznia-Dzień Klocków Lego. Przedszkolaki poznały historię twórcy najsławniejszych klocków na świecie oraz dowiedziały się, że nazwa Lego pochodzi od słów LEg GOdt”, co oznacza „baw się dobrze”. Budowanie z klocków LEGO to jedna z form zabawy, która może pozytywnie wpłynąć na rozwój dziecka. Zabawa klockami może pomóc w rozwijaniu: umiejętności manualnych i koordynacji ręka-oko, kreatywności i wyobraźni, umiejętności logicznego i przestrzennego myślenia, umiejętności współpracy i komunikacji z innymi dziećmi, samodzielności i pewności siebie. My w tym dniu: dopasowywaliśmy kształty,tworzyliśmy budowle w kategorii: zamek, zwierzę pojazd, robot itp., odwzorowywaliśmy układ  klocków z obrazka, urządzaliśmy wyścig w zbieraniu klocków, kolorowaliśmy według własnego pomysłu ludzika LEGO... Zadania zapewniały dzieciom wiele możliwości ćwiczeń i rozwijania samokontroli, która odgrywa dużą rolę podczas procesów związanych z uczeniem się. Najwspanialsze w zabawie klockami Lego jest to, że pomysłów na konstrukcje z nich jest nieskończenie wiele. To był bardzo wesoły i kreatywny dzień. 

29 stycznia-Międzynarodowy Dzień Puzzli. Łamigłówki i krzyżówki to sprytne ćwiczenia główki. Główka pracuje i rebusy rozwiązuje. Układanie puzzli to świetna zabawa, która posiada walory edukacyjne: uczy wytrwałości w dążeniu do celu, koncentracji na zadaniu, współ pracy w grupie czy zespole. Puzzle rozwijają też wiarę we własne możliwości, ćwiczą sprawność manualną dłoni, wytrwałość i cierpliwość. Zabawa puzzlami od najmłodszych lat sprawia, że dziecko rozwija tak zwaną zdolność analizy  i syntezy wzrokowej. Ponadto stymulują one rozwój mózgu oraz ćwiczą spostrzegawczość. Tego dnia w naszym przedszkolu puzzle służyły do różnych zadań. Przedszkolaki  w parach, zespołach lub indywidualnie układały puzzle oraz tworzyły własne puzzle z gotowych wzorów. Dzieci segregowały, układały puzzle matematyczne – utrwalające obraz graficzny cyfr. Dziewczynki i chłopcy ułożyli także własne giga puzzle, które następnie wspólnie pokolorowali. Lale, auta i klocki poszły tego dnia odpocząć, za to wszystkie przedszkolaki z zapałem układały puzzle w małych i większych grupach. Wszystkim tym atrakcjom towarzyszyła miła atmosfera z muzyką i zabawami w tle. 

11 stycznia-Dzień Bałwana. „Na podwórku już od rana dziwny gość zawitał. Nie rusza się, nic nie mówi, o nic nie pyta. Twarz okrągła, nos z marchewki, oczy dwa węgielki, szyi nie ma, nóg nie widać, a jak beczka wielki…”. W tym dniu nasze przedszkolaki oderwały kolejną kartkę  z kalendarza świąt nietypowych i bez trudu rozwiązały zagadkę. Bałwanek -to właśnie on, był bohaterem naszych zimowych zajęć i zabaw. Postać bałwana jest dla wszystkich dzieci charakterystycznym elementem zimowej pory roku, dlatego nic dziwnego, że przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem uczestniczyły w proponowanych działaniach. Doskonaliły przy tym swoje umiejętności matematyczne, manualne, a także ruchowe. Spośród proponowanych przez nauczycieli  w przedszkolu materiałów wykreowały niesamowitą bałwankową postać. Dzieci mogły w tym dniu pospacerować po zimowej ścieżce sensorycznej, wykonaliśmy również aksamitną masę plastyczną, z której powstały przepiękne bałwanki. Wykorzystaliśmy także panującą za oknami zimową aurę i zaprosiliśmy dzieci do wspólnych zabaw na śniegu. Podsumowując, było wesoło, zimowo i bardzo przyjemnie, pomimo lekkiego mrozu! Zabawy było w bród – ale my bardzo lubimy takie „brudne” zabawy: ) 

10 stycznia już po raz kolejny w tym roku szkolnym gościliśmy aktorów Teatru Profilaktycznego Edukacja  i Animacja „MAGIK” z Białegostoku. Tym razem aktorzy odwiedzili nas ze spektaklem pt. ,,Pierwsza zima bałwanka Stefanka". Głównym celem spektaklu było wprowadzenie dzieci w świat wartości tj. przyjaźń, dobro, życzliwość, bezinteresowna pomoc słabszym. Bohaterowie przedstawienia przypomnieli również dzieciom, jak ważne jest dokarmianie zwierząt w czasie zimy. Śledząc losy bałwanka, dzieci dowiedziały się także, jak można ciekawie bawić się w czasie zimy, uświadamiając sobie jednocześnie jakie zagrożenia dla zdrowia niosą za sobą niewłaściwe zachowania czy też nieodpowiednio dobrany strój. Przedstawienie bardzo podobało się dzieciom. Wierzymy, że dzieci dzięki dobrym radom bałwanka Stefanka bezpiecznie spędziły minione ferie zimowe.

8 stycznia-Dzień Słomki do Picia. W ramach realizacji projektu edukacyjnego „Sensoryczny Kogel Mogel” dzieci uczestniczyły w zabawach, których tematem przewodnim była słomka do picia . Czy słomka służy tylko do picia napojów?  O nie! Przekonały się o tym nasze  przedszkolaki. Podczas Dnia Słomki dzieci dowiedziały się, że można wykorzystać tą cienką, kolorową rurkę do świetnej zabawy. Zarówno zabawy ze słomką, jak i picie przez nią to jedna z czynności, którą dzieci bardzo lubią, a jednocześnie ćwiczą mięśnie aparatu artykulacyjnego.  Podczas zajęć dodatkowych przedszkolaki oglądały różne rodzaje słomek do picia, porównywały je  i liczyły. Następnie wykorzystały słomki do zabaw: Wyścig piłeczek, Śnieżna zamieć. Na koniec była bąbelkowa zabawa, czyli robienie kolorowych baniek mydlanych. Dzień Słomki do Picia – to świetna okazja do rozwijania umiejętności klasyfikowania i przeliczania; utrwalania kształtu i nazw figur geometrycznych; zabaw rozwijających konstrukcyjnych; spostrzegawczość, ćwiczeń sprawność manualną, koordynację   wzrokowo-ruchową oraz prawidłowy tor odddechowy.

22 grudnia wybraliśmy się na wycieczkę do Bombkolandii, jedynego miejsca, które łączy w sobie dwie wycieczki  o tematyce Świąt Bożego Narodzenia: Krainę Świętego Mikołaja i wizytę w fabryce ozdób choinkowych. W trakcie pobytu w Bombkolandii na dzieci czekały następujące atrakcje: pokaz jak powstają szklane ozdoby choinkowe – podczas którego dzieci dowiedziały się i zobaczyły, jaką pracę trzeba wykonać, by powstała bombka, malowanie bombek-dzieci otrzymały szklane bombki, które samodzielnie zdobiły za pomocą brokatu oraz tajemniczego urz ądzenia o nazwie flokarka. Udekorowane bombki zapakowane w pudełeczka dzieci zabrały do domu. Kolejnymi atrakcjami była poczta Świętego Mikołaja – dzieci napisały listy do Świętego Mikołaja, następnie wrzuciły je do skrzynki pocztowej Świętego Mikołaja, urządzenie do Mielenia Złych Uczynków – każdy, kto miał jakieś grzeszki na sumieniu, spisał je na kartce i wrzucił do czarodziejskiej skrzyni, która je zniszczyła i wysłała w zapomnienie. Na dowód tego dzieci otrzymały „Certyfikat Anulowania Złych Uczynków” potwierdzający, że grzeszki zostały anulowane. Zwieńczeniem wycieczki była wizyta w Gabinecie Świętego Mikołaj – dzieci odwiedziły Świętego Mikołaja przy jego codziennej pracy, czyli czytaniu listów od dzieci. Miały również okazję porozmawiać z Mikołajem. Pobyt w Bombkolandii okazał się niezwykłą przygodą, interesującą lekcją oraz świetną zabawą. Pełni niezapomnianych wrażeń i emocji wróciliśmy do szkoły. 

21 grudnia w naszej szkole był wyjątkowym dniem. Od samego rana było czuć niezwykłą atmosferę. Białe obrusy,  a pod nimi sianko, stoły pięknie udekorowane, ubrane drzewka świerkowe, odświętne stroje, a w tle było słychać piękne kolędy. Wszystko to zapowiadało niezwykły czas. Myślę, że się domyślacie. Tego dnia w naszej placówce była Wigilia szkolna. Uroczystość rozpoczęła się od słów ewangelii. Po jej wysłuchaniu przełamaliśmy się śnieżnobiałym opłatkiem. Każdy otrzymał moc życzeń, serdeczności i wzruszeń. Następnie zasiedliśmy do wspólnego stołu. Nie zabrakło również wspólnego kolędowania. Dzieci wzięły także udział w Jasełkach. Była to wyjątkowa okazja do bycia razem  w magicznej i świątecznej atmosferze. 

14 grudnia-Warsztaty piernikowe... W ramach przygotowań do Świąt Bożego Narodzenia upiekliśmy przepyszne świąteczne pierniczki. W tym roku, w ramach projektu „Magiczna moc bajek”, zaprosiliśmy na nasze warsztaty panie z Klubu Seniora w Kałuszynie. Dzieci pod czujnym okiem naszych gości z ogromnym zaangażowaniem  - 16 - TORNISTER                                  numer 4 (171) – luty 2024   wałkowały ciasto, aby następnie wykrawać przy pomocy kształty. foremek różnorodne Najwięcej sprawiło im jednak dekorowanie frajdy wypieków kolorowymi lukrami i barwnymi posypkami. Cudowny zapach korzennych przypraw, unoszący się w całej szkole, wprowadził nas w magiczny, świąteczny nastrój. To były przemiłe, przedświąteczne chwile spędzone z naszymi Kochanymi...jak to dzieci nazwały Ciociami Babciami. Magię Świąt było można poczuć całym serduszkiem, nie tylko zmysłem smaku i zapachu . Jeszcze raz dziękujemy naszym Gościom za odwiedziny.  A już po Nowym Roku umówiliśmy się na kolejne spotkanie...tym razem w Klubie Seniora.  

12 grudnia-Dzień Guzika. ,,Guzik tu, guzik tam, guzik krąży tu i tam. Jak to miło i wesoło, kiedy guzik krąży w koło”. Nie jest to przypadkowa data, ponieważ jak się okazuje, przypada na 12 dzień 12 miesiąca w roku, a guziki liczone są tuzinami lub grossami, na które przypada 12 sztuk. Dzień ten postanowiliśmy wykorzystać jako okazję do rozwijania umiejętności matematycznych i ćwiczenia motoryki małej. Po guzikowym powitaniu oraz poznaniu historii guzika przystąpiliśmy do segregowania guzików według koloru, wielkości, ilości dziurek. Tworzyliśmy zbiory, przeliczaliśmy, ustalając, gdzie jest mniej, gdzie więcej, układaliśmy przeróżne wzory i figury. Rozwijaliśmy także ww. motorykę małą poprzez zabawy z zapinaniem guzików, ćwicząc przy tym zdrową rywalizację wykonywania podczas zadań w parach. Wykonaliśmy plastyczną również z pracę wykorzystaniem guzików oraz wzięliśmy udział  w guzikowej sesji fotograficznej. 

8 grudnia odwiedziliśmy Bibliotekę Publiczną w Kałuszynie. Dla większości dzieci była to pierwsza wizyta, dlatego  z zaciekawieniem słuchały, co trzeba zrobić, żeby być czytelnikiem biblioteki, jak postępować z książkami oraz jak zachowywać się w bibliotece. Dzieci najbardziej zachwycone były książkami, wszystkie chciały oglądać kolorowe, bogato ilustrowane książeczki dedykowane najmłodszym czytelnikom. Głównym punktem spotkania było ubranie choinki, zdaniem dzieci najpiękniejszy i najprzyjemniejszy zwyczaj świąteczny. Wszystkim udzieliła się świąteczna atmosfera, a całe spotkanie zakończyło się życzeniami. Najmłodsi w pięknej scenerii, pełnej ozdób mogli poczuć magię zbliżających się Świąt, a całość zakończyła się pamiątkowymi zdjęciami.  W tym samym dniu wybraliśmy się z wizytą do schroniska Kundel Bury z Wiejskiej Dziury, znajdującego się  w Kuflewie, aby przekazać dary niezbędne zwierzakom do przetrwania, które zbieraliśmy przez wiele tygodni. Wszystkim darczyńcom bardzo dziękujemy!  

6 grudnia to dzień radości, zabawy i upominków, tzw. Mikołajki. Obchodzony na cześć świętego biskupa Mikołaja  z Miry. Dla wielu to wyraźny sygnał, że święta Bożego Narodzenia są tuż, tuż. W tym wyjątkowym dniu ubraliśmy świąteczne drzewko, zorganizowaliśmy również warsztaty mikołajkowe, podczas których przy dźwiękach świątecznej muzyki wykonaliśmy bożonarodzeniowe ozdoby. Miłą niespodzianką była wizyta Św. Mikołaja, który obdarował dzieci słodkimi niespodziankami. 

5 grudnia-Dzień Górnika. Święta Barbara jest patronką górników, która przypomina  o ciężkiej i niebezpiecznej pracy w kopalni, zatem była to doskonała okazja do wzbogacenia wiedzy na temat ich pracy. W tym dniu obejrzeliśmy film edukacyjny o pracy w kopalni, przeprowadziliśmy zabawy badawcze  z wykorzystaniem węgla, dowiedzieliśmy się, do produkcji czego jest on wykorzystywany. Poznaliśmy węgiel do rysowania, wykonaliśmy prace plastyczne przy jego użyciu. Następnie wykonaliśmy czapki- czako, które zdobiły głowy dzieci. Dowiedzieliśmy się jakiego koloru jest fla ga górnicza, poznaliśmy hymn oraz godło górników. Nie zabrakło również zabaw ruchowych, które przypominały pracę górnika. 

Andrzejkowe  czary  mary….W Andrzejki jak co roku próbujemy trochę dla zabawy, a trochę serio uchylić rąbka zasłony spowijającej przyszłość. Wróżby to stary jak ludzkość sposób na oswojenie niepewnej przyszłości. Obchodzone w Polsce od kilku pokoleń, nie tracą na popularności, choć trwają nieco w i cieniu nadchodzących  wszechobecnych Świąt Bożego Narodzenia. Również uczniowie naszej szkoły, w tym dniu, postanowili uchylić rąbka tajemnicy i dowiedzieć się co szykuje im los. Zapraszamy do fotogalerii -:)