• Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury

          • Międzynarodowy Projekt Edukacyjny realizowany w roku szkolnym 2019/2020, 2020/2021, 2021/2022 oraz 2022/2023 przez Oddział Przedszkolny

          • Rok szkolny 2022/2023

            „Mały Miś w świecie wielkiej literatury – czas start”

                            Już kolejny rok z rzędu nasi zerówkowicze będą uczestniczyć w realizacji projektu Misiowej Mamy „Mały Miś….”. Tegoroczny projekt przewiduje realizację 6 modułów. Po ich wykonaniu placówka może liczyć na uzyskanie „certyfikatu wzorowej placówki”. Mam nadzieję, że wszyscy będą mocno trzymać kciuki za uczniów klas 0, aby i w tym roku udało im się wykonać wszystkie zadania.

                            W roku szkolnym 2022/2023 w projekcie biorą udział klasy 0b i 0c ze swoimi wychowawcami. Klasa 0b dnia 17 października postawiła pierwsze kroki w tym całorocznym maratonie. Nasz miś „Teddy” już wędruje po domach naszych dzieci, a dziennik realizacji projektu wypełnia się rysunkami i historiami z książek, które uczestnicy czytają razem ze swoimi rodzicami. Powodzenia zerówkowicze!

             

            Oprac. M. Szaniawska

             

            W roku szkolnym 2022/2023 w projekcie biorą udział klasy 0b i 0c. 

            Celem głównym projektu „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury” jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa we współpracy ze żłobkami, przedszkolami, szkołami podstawowymi, szkołami specjalnymi, szkolnymi świetlicami, bibliotekami szkolnymi w całej Polsce i za granicą.

            Już niedługo więcej informacji... 

             

            13-14.04.2023

            20-21.04.2023

            klasa 0b

            Spotkania czytelnicze z naszymi kochanymi rodzicami. W tych dniach do naszej klasy zawitały - pani Marzena - mama Poli i Tosi oraz pani Danusia - mama Madzi, mama Natalki - Pani Beata i mama Zosi i Franka - Pani Agnieszka. Panie czytały dzieciom i naszemu Misiowi. Pierwszego dnia poznalismy historię urodzin z książki o przygodach Anny i Elzy, drugiego dnia natomiast mielismy okazję poznać historię "Skarpetki" - kruka, który chciał być bohaterem a w rzeczywstości okazało się, że też ma "strachy" tak jak każdy z nas. Trzecie spotkanie obfitowało we wzruszenia związane z przyjaźnią, czwarte natomiast przeniosło nas do zimy i związane bło z baśnią "Królowa Śniegu". Seredecznie dziękujemy naszym kochanym mamo za przybycie! 

            Miś wędrował z uczniami do ich domów. Zadaniem domowym było wykonanie rysunku do przeczytanej wspólnie z rodzicem ksiązki. Oto kilka efektów tej pracy: 

            Na słodko, ale zdrowo...warsztaty kulinarne - ciasto marchewkowe. 

            Znowu się udało!

            ROK SZKOLNY 2021/2022

             

                 Po raz kolejny najmłodsi uczniowie naszej szkoły pod opieką p.: Moniki Wocial-Chmielewskiej, Mileny Szaniawskiej oraz Anny Skonieckiej przystępują do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego pt. "Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury". Organizatorem edycji 2021/2022 jest autorka projektu p. Aneta Konefał dyrektor Przedszkola Publicznego nr 1 w Kolbuszowej oraz Grupa MAC S.A. współpracy z CEBP 24.12 Sp. z o.o., wydawcą miesięcznika „Bliżej Przedszkola”.   O najlepszą, rekomendowaną w projekcie, literaturę dla najmłodszych zadba Wydawnictwo Dwukropek.

               Kolejna edycja! Kolejne wyzwanie! Wspaniała przygoda w świecie literatury! 

              Celem projektu jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa  u najmłodszych dzieci w całej Polsce
            i za granicą. 

            Cele szczegółowe:
            zachęcanie dorosłych do głośnego czytania dzieciom                                                                    - uświadomienie roli czytelnictwa w życiu dziecka, wyrabianie właściwych nawyków czytelniczych;
            - tworzenie warunków do różnorodnej aktywności dzieci w toku zadań stawianych przez nauczyciela;
            - wprowadzenie dziecka w świat literatury;
            - budzenie zaciekawienia książką przez zabawy, piosenki,twórczość plastyczną;
            - przekazywanie za pośrednictwem literatury wartości moralnych;
            - propagowanie praw dziecka;
            - kształcenie u dzieci umiejętności słuchania tekstu czytanego;
            - rozwijanie samodzielności, kreatywności i innowacyjności u dzieci;- rozwijanie kompetencji cyfrowych dzieci i nauczycieli;
            - kształtowanie postaw patriotycznych u dzieci;

            - włączenie w życie przedszkola rodziców oraz przedstawicieli środowiska lokalnego;
            - promocja placówki oświatowej;
            - rozwijanie współpracy między nauczycielami;
            - kształcenie na odległość.

                    Inaugurację projektu zaczęliśmy od wyborów klasowych misi, które przez cały okres projektu będą towarzyszyć dzieciom w podróży po literaturze. Klasa 0a na swojego patrona wybrała misia

            Scooby.

            0b przyjęła misia Rysia Migdała.

            0c będzie towarzyszył miś 

            Budyń.

            Zaczynam realizacją 1 modułu .    

            Każda klasa stworzyła kronikę, którą będzie uzupełniać dziecięcymi ilustracjami przeczytanych książek.

             W ramach projektu  "Mały Miś w......." zerówkowiczów odwiedził p.Robert Kępczyński 

            przedstawiciel wydawnictwa MAC,  który przeczytał dzieciom opowiadania.

                        Do współpracy przy realizacji projektu zaprosiliśmy również przedstawicieli naszego miasta, Pana Burmistrza Arkadiusza Czyżewskiego, Panią Z- ce Burmistrza Henrykę Sęktas, przedstawicieli Biblioteki Publicznej, Panie Małgorzatę Leszczyńską oraz Agatę Mróz i Dyrektora naszej szkoły, Pana Marka Pachnika.  

            Miś Migdał w odwiedzinach u dzieci z klasy 0b

              Zabawy z kodowaniem

            realizacją kolejnego etapu modułu nr 2.

            Matematyka w działaniu to twórcza zabawa, dzięki której w łatwy sposób rozwijałyśmy umiejętności logicznego myślenia i wyobraźni przestrzennej u naszych podopiecznych.

             

              Kolejny etap, kolejna przygoda.

            Tym razem naszą uwagę przykuła podróż w przeszłość, podróż po naszym kraju.

             Na podstawie legendy " O Lechu, Czechu i Rusie " dzieci tworzyły grę dydaktyczną. 

             

             Ostatnim działaniem było wymyślenie przez dzieci bajki. Dziecięca twórczość i fantazja pozwoliła spisać opowiadanie o przygodach rekina „Młotka” i jego pirackiej świcie. Dzieci wykonały ilustrację, które  złożone w książkę zakończyły moduł „Misiowy Bajarz”.

             

             

              Projekt cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem i sympatią ze strony dzieci. Udział w nim przyniósł wiele korzyści. Rozbudził u dzieci pasję do słuchania czytanych bajek i opowiadań, ale także przyczynił się do kształtowania u dzieci postaw: otwartości na świat i patriotyzmu. Aktywna realizacja projektu pozwoliła uzyskać naszej szkole certyfikat „Wzorowej Placówki”.   

             

              

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

                       Dziękujemy naszym dzieciom za pomysłowość i twórcze działanie. Rodzicom i przedstawicielom naszej lokalnej społeczności za wsparcie i czynny udział w projekcie.

             

            Opieka nad stroną w roku szkolnym 2021/2022: p. Anna Skoniecka

            ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

            ROK SZKOLNY 2020/2021

                   Dzieci z  klas 0a i 0c pod opieką Pani Moniki  Wocial – Chmielewskiej i Anny Skonieckiej, przystąpiły do udziału w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury”, którego autorką jest Pani Aneta Konefał, Dyrektor Przedszkola Publicznego nr 1 w Kolbuszowej. Patronem projektu jest wydawnictwo MAC S.A.., miesięcznik „Bliżej Przedszkola” oraz Wydawnictwo Dwukropek.

            Głównym  założeniem projektu jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa wśród dzieci przy współpracy z innymi szkołami, przedszkolami, bibliotekami i innymi instytucjami w całej Polsce
            i zagranicą.

            Cele szczegółowe projektu:
            - zachęcanie dorosłych do głośnego czytania dzieciom − uświadomienie roli czytelnictwa w życiu dziecka, wyrabianie
            właściwych nawyków czytelniczych;
            -  tworzenie warunków do różnorodnej aktywności dzieci w toku realizacji zadań stawianych przez nauczyciela;
            -  wprowadzenie dziecka w świat literatury;
            - budzenie zaciekawienia książką przez zabawy, piosenki, twórczość plastyczną;
            - przekazywanie za pośrednictwem literatury wartości moralnych;
            -  propagowanie praw dziecka;
            -  kształcenie u dzieci umiejętności słuchania tekstu czytanego;
            -  rozwijanie samodzielności, kreatywności i innowacyjności u dzieci;
            -  rozwijanie kompetencji cyfrowych dzieci i nauczycieli;
            -  kształtowanie postaw patriotycznych u dzieci;
            -  włączenie w życie przedszkola rodziców oraz przedstawicieli środowiska lokalnego;
            -  promocja placówki oświatowej;
            -  rozwijanie współpracy między nauczycielami;
            -  kształcenie na odległość.

                Zaczęliśmy od Modułu nr 1 „Książki z Dzieciństwa”. Dzieci wybrały klasowe maskotki, które przez cały okres projektu będą towarzyszyć im w przygodzie z literaturą.  Klasie 0 a towarzyszy „Miś Marcel”, a klasie 0 c towarzyszy, własnoręcznie wykonany „Miś Pimpuś”. Następnie rodzice w domowym zaciszu, przeczytają dzieciom ulubione pozycje literackie z ich dziecinnych lat, a dzieci wykonają ilustracje do przeczytanych utworu. W końcowej fazie Ilustracje stworzą wspólną  „Książki z Dzieciństwa”.

             

            „Mały Miś w świecie emocji” to realizacja modułu nr 2.   Do projektu dołączyła p. Katarzyna Bogusz, szkolny psycholog, która wprowadziła dzieci w świat emocji. Zerówkowicze nauczyły się rozpoznawać, nazywać i radzić sobie z nimi. Oprócz tego wykonały portrety wyrażające emocje oraz antystresowe gniotki, a podsumowaniem pracy było stworzenie  "Kuferka emocji". 

                     

               Światowy Dzień Mycia Rąk obchodzony 15 października to założenie Modułu nr 3 pt.: „Dbamy o zdrowie z Małym Misiem”. Poprzez zabawę badawczą „Po co myć ręce” uczniowie klasy 0 c mogły w inny sposób spojrzeć na niewidzialne wirusy i bakterie i dostrzec istotę mycia rąk

              

               Moduł V „Misiowe Laboratorium Czterech żywiołów”  zakładało stworzenie „Księgi eksperymentów Małego Misia”. Według kategorii: ogień, ziemia, woda, powietrze dzieci: doświadczały, eksperymentowały i wnioskowały, rozbudzając tym samym swoją ciekawość do otaczającego ich  świata.

             

              Projekt  cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem i sympatią ze strony dzieci. Udział w nim przyniósł wiele korzyści. Rozbudził u dzieci pasję do słuchania czytanych bajek i opowiadań, ale także przyczynił się do kształtowania u dzieci postawy otwartości na świat. Aktywna realizacja projektu pozwoliła uzyskać naszej szkole certyfikat „Wzorowej Placówki”.

                                       

             

             

                 Projekt jest zgodny z podstawą programową wychowania przedszkolnego oraz kierunkami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2020/2021.

             

            Opieka nad stroną w roku szkolnym 2020/2021: pani Anna Skoniecka

            /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

            ROK SZKOLNY 2019/2020

            Opieka nad stroną w roku szkolnym 2019/2020: pani Magdalena Gójska - Gogol

             

            CERTYFIKAT WZOROWEJ PLACÓWKI

            15 czerwca Nasza Szkoła otrzymała certyfikat za udział w projekcie i zrealizowanie wszystkich modułów! Gratulujemy uczniom klas "0" oraz wychowawczyniom!

             

             

            O PROJEKCIE "MAŁY MIŚ"

            Międzynarodowy projekt edukacyjny organizowany przez Grupę MAC S.A., miesięcznik Bliżej Przedszkola, Wydawnictwo Dwukropek, pod honorowym patronatem Rzecznika Praw Dziecka – pana Mikołaja Pawlaka.  

            Pomysł realizowany w roku szkolnym 2019/2020 w naszej szkole przez uczniów klas „0” oraz panie Magdalenę Gójską- Gogol, Annę Skoniecką oraz Monikę Wocial- Chmielewską.

            CELE PROJEKTU "MAŁY MIŚ"

            Celem projektu jest:

            Rozwijanie i promowanie czytelnictwa.

            Uświadomienie roli czytelnictwa w życiu dziecka.

            Wyrabianie właściwych nawyków czytelniczych.

            Budzenie zaciekawienia książką w czasie zabaw i zajęć.

            Wprowadzenie dziecka w świat literatury.

            REALIZACJA PROJEKTU "MAŁY MIŚ"

            Do projektu przystąpiły wszystkie klasy „0” z naszej szkoły. Zrealizowano poszczególne moduły: „Mały Miś – Czytające Przedszkolaki” , „Misiowy wolontariat”, „Play with Little Teddy Bear”, „Dzień Pluszowego Misia”, „Mały Miś i prawa dziecka”, „Bezpieczni z Małym Misiem”, „Zmisiowany Dzień Matematyki”, „Mali Przedsiębiorcy”.

             

            Mały Miś – Czytające Przedszkolaki

            Razem z Misiem klasowym uczniowie klas 0 słuchali utworów czytanych przez wychowawczynie oraz zaproszonych gości. Dodatkowo dzieci zabierały klasowe misie do domu, gdzie przez tydzień wspólnie z rodzicami czytali misiowi do snu utwory polskich pisarzy i poetów.

             

               

             

            Misiowy Wolontariat

            Uczniowie klas „0” razem z misiami włączyli się w akcje charytatywne. Zorganizowali zbiórkę żywności dla Schroniska Zwierząt w Celestynowie oraz występowali na rzecz chorych dzieci podczas XXVIII Finału WOŚP.

                  

             

            Dzień Pluszowego Misia

            Razem z misiami uczniowie słuchali bajek o brązowych pluszakach, zorganizowali gry i zabawy czytelnicze oraz wzięli udział w spotkaniu online z Misiową Mamą oraz Misiowym Wujkiem Maciejem.

             

            Mały Miś i prawa dziecka

            W ramach modułu przeprowadzono zajęcia mające na celu przybliżyć uczniom ich prawa. Czytano zerówiakom mini- bajeczki napisane przez Misiową Mamę. Uczniowie wzięli również udział w konkursie plastyczno- literackim.

                         

             

            Bezpieczni z Małym Misiem

            W ramach modułu uczniowie zerówek spotkali się z Policjantem, aby wysłuchać i poznać podstawowe zasady bezpieczeństwa, jakie obowiązują na terenie placówki, w drodze do szkoły, ale również w Internecie. Pan Policjant przeczytał uczniom także bajeczkę.

                                

             

            Zmisiowany Dzień Matematyki

            Uczniowie w ramach modułu kończyli opowieść Misiowej Mamy i wykonywali misiowe liczmany.

                          

             

            Mali Przedsiębiorcy

            Uczniowie podczas realizacji modułu uczyli się jak być przedsiębiorczym, czym są pieniądze, tworzyli historyjki obrazkowe z głównym bohaterem misiem. Opracowano również regulamin korzystania z książek znajdujących się w kąciku czytelniczym.

                                        

             

            Play with Little Teddy Bear

            Razem z misiami najmłodsi rozwijali umiejętność porozumiewania się w języku angielskim. Wspólnie z nauczycielami uczniowie przygotowali „Misiowy słownik obrazkowy” zawierający ilustrację haseł związanych z bajkami i baśniami lubianymi przez dzieci.

            Zapraszamy na podstronę "Z życia zerówek", gdzie można śledzić realizację poszczególnych modułów.