Dzień Piżamy i Kakao to wyjątkowe chwile zorganizowane przez Samorząd Uczniowski oraz Pomocny Zakątek Psychologiczno-Pedagogiczny. Panie z Zakątka przygotowały na kuchni ciepłe kakao, przy życzliwej pomocy pań kucharek. Dzieci z Samorządu Uczniowskiego spisały się na medal przygotowując pyszne, słodkie, śniadaniowe wypieki.

Całą szkoła z entuzjazmem wzięła udział w akcji. Taka zabawa łączy w sobie elementy integracji i odskoczni od codzienności uczniowskiej. Na korytarzach królowały piżamki, kocyki, poduszki i cieplutkie kapcie. Ciepłe kakao, słodkie bułeczki i przyjazna przestrzeń dodawały wyjątkowości tego dnia. 

To sa takie momenty, które na zawsze pozostaną w pamięci uczniów i nie da się określić ich wartości - są bezcenne. To doskonała okazja do tworzenia więzi, budowanie dobrego kilmatu szkoły i wspierania dobrostanu psychicznego uczniów, pracowników i nauczycieli.

Więcej zdjęć z wydarzenia w galerii.

W październiku 2024 r. w naszej szkole ruszył program profilaktyczny pod hasłem „Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej”, którym objęci zostali uczniowie klas trzecich. Celem programu jest rozwijanie w dzieciach podstawowych umiejętności społecznych i emocjonalnych oraz przygotowanie do radzenia sobie z trudnościami. Korzystając z założeń psychologii pozytywnej, sformułowanych przez amerykańskiego psychologa Martina E.P. Seligmana, przyjęto, że optymizmu można się nauczyć, a postawa optymizmu może prowadzić do szczęśliwego i satysfakcjonującego życia.

Program składa się z 10 części tematycznych, które koncentrują się na kształtowaniu pozytywnych postaw i zachowań, poprzez rozwijanie odporności psychicznej oraz optymistycznego podejścia do życia. Każda z części obejmuje 3 spotkania po 45 minut, prowadzone zazwyczaj raz w tygodniu. Zakłada się, że optymalne rezultaty przyniesie zrealizowanie wszystkich spotkań w trakcie jednego roku szkolnego. Program został tak zbudowany, że dwa pierwsze spotkania w każdej części są najistotniejsze dla danego tematu,
a trzecie spotkanie ma charakter rozszerzający.

Zajęcia z dziećmi będą prowadzone w ramach godzin wychowawczych, profilaktycznych lub  dodatkowych zajęć dydaktycznych. Najważniejszym zadaniem nauczyciela prowadzącego spotkania w programie APTECZKA jest zapewnienie bezpiecznej, przyjaznej, nieoceniającej atmosfery, aby dzieci mogły się angażować i wypowiadać bez obaw o ocenę, krytykę, czy wyśmianie przez rówieśników.

A dlaczego klasy trzecie?

Dzięki udziale w programie uczniowie klas trzecich będą mieli możliwość nabycia kompetencji niezbędnych do radzenia sobie ze stresem. Przejście do kolejnego etapu edukacyjnego jest bardzo trudnym momentem w życiu każdego ucznia, dlatego pozwoli to im lepiej przygotować się na czekające ich zmiany. Ponadto okres pomiędzy 10 a 13 rokiem życia jest czasem w którym kształtuje się optymistyczny lub pesymistyczny styl wyjaśniania. Oddziaływania podjęte w tym czasie przyniosą najkorzystniejsze efekty.

Zajęcia z programu „Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej” prowadzą specjaliści z Pomocnego Zakątka Psychologiczno-Pedagogicznego: pani Agnieszka Borucińska, pani Sylwia Pernach, pani Monika Sosińska i pani Joanna Wierzbicka.

Zapraszamy do obejrzenia wszystkich zdjęć w galerii.

5 listopada nauczyciele uczestniczyli w nadzwyczajnej, szkoleniowej Radzie Pedagogicznej, która odbyła się w niecodziennym miejscu – sali konferencyjnej pałacu w Żakowie. Tematem spotkania było „Wspieranie dobrostanu nauczycieli i uczniów”. Szkolenie poprowadziła nasza szkolna pani psycholog Joanna Wierzbicka. Wszystkim bardzo spodobała się taka forma zdobywania wiedzy. Nauczyciele zyskali nie tylko teoretyczną wiedzę, ale szczególnie cenne okazały się praktyczne ćwiczenia. Wzbogaceni w narzędzia do wspierania dobrostanu swojego i uczniów, uczestniczy szkolenia liczą na kolejne takie wydarzenia  w najbliższym czasie.

Zajęcia edukacyjne dla dzieci pt.” Gadki z psem” to zajęcia z zakresu profilaktyki uniwersalnej. Realizacja tych zajęć  może się przyczynić do wczesnego rozpoznania przez same dzieci  trudnych, zagrażających sytuacji i reagowania na nie. Zajęcia profilaktyczne nie dają gwarancji ochrony dziecka przed niebezpieczeństwem, stają się jednak okazją do wyposażenia dzieci w wiedzę i umiejętności rozpoznawania zagrożeń oraz skutecznego reagowania na nie. Ważne jest, aby dzieci zwracały się do dorosłych o pomoc i umiały mówić o trudnej dla nich sytuacji na jak najwcześniejszym etapie.

Lekcje odbyły się we wszystkich klasach 0-3.

W dniach 18 i 19 października panie: Agnieszka Borucińska, Joanna Wierzbicka, Sylwia Pernach i Monika Sosińska odbyły szkolenie z zakresu prowadzenie programu rekomendowanego profilaktyki ogólnej pt. "Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej". Jest to program przeznaczony do realizowania z uczniami w wieku 8-12 lat, którego celem jest rozwijanie u uczniów umiejętności radzenia sobie ze stresem i trudnościami, a także kształtowanie postaw optymizmu, empatii, wytrwałości i wiary w siebie.

W tym roku szkolnym Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej będzie realizowana z uczniami klas trzecich, by dobrze ich przygotować do zmian i wyzwań czekających ich w klasie czwartej.

Pozdrawiamy serdecznie.

Zespół Pomocnego Zakątka Psychologiczno-Pedagogicznego

W trosce o Wasze samopoczucie zapewniamy Was, że wszystkie nasze rozmowy nie będą nagrywane. Prowadzone będą za to w miłych, komfortowych i bezpiecznych warunkach. Nasz zakątek psychologiczno-pedagogiczny poszerzył się o dwa gabinety. Jeden przeznaczony został na zajęcia specjalistyczne z dziećmi, drugi zaś to właśnie pokój przeznaczony na rozmowy z rodzicami i uczniami. Zależy nam, aby osoby potrzebujące z nami porozmawiać  mogły czuć się komfortowo, przyjaźnie, nie jak na dywaniku, ale bardziej jak u przyjaciela.

W dniu 28 października 2024 r.Pan dyrektor  Marek Pachnik wraz z panią wicedyrektor Wierzbicką oraz panią wicedyrektor Marciniak przecieli wstęgę i dokonali uroczystego otwarcia Pokoju Rozmów.

Zapraszamy zatem do nas w każdej ważnej sprawie.

Pomocny Zakątek Psychologiczno-Pedagogiczny

Pani pedagog Elżbieta Styś oraz pani pedagog Agnieszka Borucińska są członkami Giminnej Komisji ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych. Jako szkoła ściśle współpracujemy z Komisją dla dobra naszych uczniów i ich rodzin.

W październiku przeprowadziłyśmy ankietę wśród uczniów klas siódmych i ósmych w zakresu profilaktyki uzaleznień. Analiza ankiety  pozwoli na opracowanie dostosowanych do potrzeb uczniów programów profilaktycznych. Sprawozdanie zostanie przekazane Gminnej Komisji ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, co umożliwia pozyskanie dofinansowanie do działań profilaktycznych.

Nasza współpraca z Komisją układa się wzorowo od lat. Wypracowane standardy pozwalają na skuteczne działanie i pomaganie.

Pierwszy tydzień nowego roku szkolnego rozpoczęty.

Klasy  pierwsze i klasy 0 odwiedzały nasz Pomocny  Zakątek, aby zapoznać się ze specyfiką pracy psychologa i pedagoga.

Pierwsze takie  spotkanie służy przede wszystkim wzajemnemu poznaniu się. Dzieci usłyszały informacje czym w szkole zajmuje się pedagog i psycholog, a także z jakimi problemami i troskami można się zgłaszać.  

Zaprosiliśmy dzieci  do wspólnej, ekscytującej podróży, pełnej wielu emocji.

Dnia 30 kwietnia 2024 r. w Chrościcach odbył się piknik pod hasłem ,,Zdrowie jest w głowie", który został zorganizowany w ramach nagrody w konkursie pod tym samym tytułem. W pikniku uczestniczyło 32 uczniów. Pod czujnym okiem pedagogów i psychologa uczniowie spędzili miło czas. Wszyscy wzięli udział w fantastycznych warsztatach garncarskich, podczas których każdy z uczestników mógł przygotować sobie dowolną rzecz, jak: miseczki, talerzyki, dzbanuszki. Poprzez taką aktywność twórczą każdy doskonalił koordynację wzrokowo-ruchową, uczył się wyrażać swoje emocje, rozwijał wyobraźnię, ćwiczył koncentrację uwagi i planowanie przestrzenne, a satysfakcja i radość z efektu pracy pomogły wzmocnić poczucie własnej wartości. Dodatkowo zajęcia stanowiły pomoc w walce ze stresem, gdyż odprężają, rozładowują napięcia i wyciszają. Po warsztatach wszyscy z przyjemnością zjedli kiełabskę z grilla, a potem ucznowie wzięli udział w zajęciach relaksacyjnych - medytacji, zajęciach sportowych oraz artystycznych.  Kontakt z naturą pozwolił nam odpocząć, oczyścić umysł i odzyskać równowagę.

W związku ze Światowym Dniem Walki z Depresją w naszym Pomocnym Zakątku Psychologiczno-Pedagogicznym podejmujemy szereg działań profilaktycznych, jak również poszerzających świadomość tego, czym depresja jest i jak się objawia.

Przygotowałyśmy specjalną gazetkę ścienną na korytarzu szkolnym, dzięki której ucniowie dowiedzą się, jakie są objawy depresji. Poznają właściwe sposoby okazywania wsparcia i pomagania osobom w depresji, spośród których szczególnie ważne jest zachęcanie do skorzystania z profesjonalnego wsparcia. Dowiedzą się, również jakich sformułowań lepiej unikać, ponieważ nie są one pomocne, a mogą tylko pogorszyć samopoczucie drugiej osoby.

Pani Sylwia Pernach podczas godziny wychowawczej przperowadziła w klasie 7b warsztaty poszerzające świadomość choroby jaką jest depresja. Zapraszamy również do zakładaki - pedagogizacja rodziców, gdzie można poszerzyć swoją wiedzę o depresji.

p

Dnia 22 lutego 2014 roku odbyła się XIV Gala Szkolnych Orłów

Jest to ważne wydarzenie dla wszystkich uczniów i nauczycieli w naszej szkole. Wyróżnieni uczniowie mogą poczuć się w tym dniu naprawdę wyjątkowo idąc po czerwonym dywanie przy dźwiękach Marszu Triumfalnego. Ich koledzy i koleżanki biją brawo, a niejeden z nich w głowie snuje wizje, że w następnym roku on też będzie na ich miejscu. Wielka duma dla nauczycieli, a przede wszystkim dla rodziców z osiągnięć dzieci. Łezka wzruszenia  w oku się kręci. Pan burmistrz i zaproszeni goście gratulują sukcesów, a najlepsza dwunastka otrzymuje stypendium ufundowane przez Pana Burmistrza Arkadiusza Czyżewskiego. Całości dopełniają przepiękna dekoracja i oprawa muzyczna. 

Uroczystość przygotowana została przez zespół z pomocnego zakątka psychologiczno-pedgagogicznego.

      Zdobyliśmy certyfikat za aktywny udział w projekcie eTwinning ESEP (Europejska Platforma Edukacji Szkolnej) „Rękawice Życzliwości” zrealizowanym w miesiącach listopad – grudzień 2023

               Projekt „Rękawice Życzliwości” był realizowany z udziałem uczniów klasy III a pod opieką pani Elżbiety Styś i wychowawcy pani Elżbiety Kalisz. Uczniowie mieli do wykonania szereg zadań:

1.Logo projektu

2.Sekret uczniów na dobre samopoczucie – wykonanie plakatu

3.Akcja Dobry Duszek – tydzień wzajemnej życzliwości w klasie

4.Kalendarz grudniowy – wspólne tworzenie kalendarza z pomysłami na grudzień

5.Spotkanie online – połączenie online ze SP nr 2 w Kórniku z uczniami klasy III d i II c/śpiew piosenki o przyjaźni

6.Kartki z życzeniami – wypowiedziane przez uczniów miłe słowa zapisane w programie Canva/po wygenerowaniu przez AL obrazka wstawienie ich na wspólną tablicę

7.Ewaluacja – podsumowanie projektu

                 Udział i realizacja projektu eTwinning „Rękawice Życzliwości” był bardzo ciekawym i wartościowym  wyzwaniem. Razem z uczniami klasy III a mogliśmy zrealizować wiele ciekawych zadań – dzieciom bardzo się podobało.        

              Udział w projekcie to nowe doświadczenia i nowe umiejętności. Współpracowaliśmy z nauczycielami i uczniami z innych szkół – nawet ze szkołą w Wilnie.

               Korzystaliśmy z wielu narzędzi TIK m.in. digipad.app/canva.com./pl.padlet/remove.bg – usuwanie tła.

             Tematyka projektu wzmocniła relacje wśród rówieśników oraz przyniosła dużo niezapomnianych wrażeń i emocji uczniom klasy III a

W dniach 20-22 listopada 2023 r. klasy szóste i siódme uczestniczyły w programie profilaktycznym ,,Debata". Celem spotkań było promowanie abstynencji, redukowanie czynników ryzyka skłaniających do używania alkoholu przez osoby niepełnpletnie, kształtowanie u młodzieży prawidłowych przekonań dotyczących środów psychoktywnych oraz uświadomienie konsekwencji używania środków psychaktywnych. Ważne jest, aby uczniowie mieli bezpieczna przestrzeń na poznanie siebie wzajemnie, swoich mocnych stron i wzajemnych oczekiwań. Pozytywne doświadczenia przynależności do grupy, szczególnie klasy szkolnej ma swoje źródło w zintegrowaniu i wzajemnej życzliwości członków zespołu klasowego. Dobre samopoczucie każego ucznia jest kapitałem, który zmniejsza ryzyko zachiwań niepożądanych (autogresja, alkohol, papierosy dopalacze, zachowania nieakceptowane społecznie).

W dniu 15 listopada w naszej szkole mieliśmy zaszczyt goscić przedstawicieli Urzędu Marszałkowskiego Województwa Mazowieckiego w Warszawie, dyrektora oraz pracowników Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego w Siedlcach oraz dyrektora i pracowników RM-MEDITRANS Stacji Pogotowia Ratunkowego i Transportu Sanitarnego w Siedlcach, którzy przeprowadzili kampanię społeczną pt. ,,Jesteś widoczny, jesteś bezpieczny". W projekcie wzięło udział 144 uczniów z kl. IV-V. Całe wydzrzenie podzielone było na trzy panele tematyczne. Podczas spotkań młodzież omawiała rodzaje zagrożeń na jakie są narażone w codziennym życiu i jak się przed nimi chronić. Dzieci poznały zasady udzielania pierwszej pomocy pod bacznym okiem ratowników medycznych również mieli okazję zaprezentować swoje umiejętności jazdy na rowerze pokonując przygotowany tor rowerowy. O pieszych i rowerzystach często mówi się, że są niechronionymi uczestnikami ruchu drogowego. Dodatkowo jesienne warunki drogowe – wcześniej zapada zmrok, a rano dłużej jest ciemno – nie ułatwiają widoczności. W takich okolicznościach kierowca zauważy osobę w ciemnym ubraniu dopiero z odległości około 20-30 metrów. To za mało, aby w porę wyhamować. Już jeden element odblaskowy sprawia, że jesteśmy widoczni z ponad 150 metrów. Te dodatkowe metry często ratują nam życie. Dlatego ta kampania miała na celu pogłębienie świadomości młodzieży i ostrzezenie ich przed niebezpieczeństwami, jakie grożą im na drodze. W trakcie spotkania uczniowie otrzymali pakiety odblaskowe. Mamy nadzieję, że będą im dobrze służyć.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w galerii.

eTwinning to społeczność szkolna, gromadząca szkoły i przedszkola z całej Europy współpracująca za pomocą mediów elektronicznych. eTwinning to również doskonalenie zawodowe nauczycieli. Uczniowie i nauczyciele wykorzystują Internet we współpracy ponad granicami – współdziałają, wymieniają się informacjami i materiałami do nauki. eTwinning poszerza zakres pedagogicznych możliwości oferowanych uczniom i nauczycielom, motywuje do nauki i otwarcia na Europę.

Pomocny zakątek bierze udział w dwóch projektach, „ Mosty Życzliwości” i „Rękawice Życzliwości”. Na efekty całego projektu czekajcie w grudniu.

.

Rok szkolny 2023/2024 w naszej szkole upływa pod znakiem motywacji. Sprawa jest poważna. Nikogo chyba nie trzeba przekonywać, że uczniom co raz częściej nie chce się uczyć. Co zrobić, aby chciało im się chcieć?

Postanowiliśmy zmobilizować wszystkie nasze siły, aby zdiagnozować przyczyny i spróbować temu jakoś zaradzić.

Początkiem naszej akcji są przygotowane dwie gazetki poświęcone motywacji, których celem jest inspirowanie uczniów do nauki, działania, zgłębiania swoich zainteresowań oraz realizowania marzeń.

Gazetka to oczywiście nie wszystko! Doskonale wiemy, że to za mało, ale każde najmniejsze działanie ma sens – pamiętajmy „kropla drąży skałę”.

Kolejnym naszym działaniem było przeprowadzenie dwugodzinnych warsztatów poświęconych motywacji w klasach ósmych. Pierwsza część dotyczyła zastanawiania się czym motywacja jest, jak ją w sobie rozbudzać. Wspólnie z uczniami doszliśmy do wniosku, że konieczne do tego jest posiadanie celu. Z tego powodu druga część zajęć poświęcona była przygotowaniu „Mapy marzeń”. Uczniowie wykorzystując narzędzia informatyczne, początkowo z pewną nieśmiałością, wyruszyli w drogę w poszukiwaniu tego, co ich inspiruje, co jest dla nich ważne w życiu, o czym marzą. Stworzyli bardzo ciekawe prace, które każdego dnia będą przypominać, że marzenia same się nie spełniają, ale trzeba działać, by je spełniać.

Planujemy przeprowadzić podobne warsztaty w kolejnych klasach, widząc jak piękne efekty one przynoszą.

Już w czwartek 16.11.2023 r. odbędzie się spotkanie dla rodziców klas 6-8 również poświęcone motywacji. Wiemy doskonale, że nie ma dziecka bez rodzica. Rodzice odgrywają również ogromną rolę w tym, by starać się zachęcać dzieci do nauki. To oni pokazują im świat wartości. Chciałybyśmy na spotkaniu przekazać rodzicom kilka praktycznych wskazówek, jak rozmawiać z dziećmi, co robić by zachęcić ich do nauki. Wiemy, że wychowywanie jest niezwykle trudne i łatwo się pogubić w tym, co działa, a co nie! Serdecznie zapraszamy!

Nowość w ofercie zakątka!

Piękny zielon dywan, który znalazł się na wyposażeniu naszego gabinetu został doceniony przez dzieci. Jest miejscem zabaw, pracy i odpoczynku. O ile chętniej i przyjemniej dzieci rozwijają swoje mocne strony i uczą się współpracy w tak przyjaznym otoczeniu. Wspólnie spędzony czas na dywanie jest okazją do tworzenia więzi, wspólnego czytania, ważnych rozmów. Zachęcamy do tego rodziców, by wspólnie z najmłodszymi dziećmi bawili się z nimi właśnie na podłodze. Można wtedy dużo łatwiej przyjąć perspektywę dziecka i wczuć się w jego potrzeby

W obecnym roku szkolnym nasz pomocny zakątek objął opiekę nad samorządem uczniowskim. Jest to bardzo ważna praca, która przynosi mnóstwo satysfakcji. Podeszłyśmy do tego zadania poważnie i postanowiłyśmy zorganizować wybory z prawdziwego zdarzenia. Chciałyśmy by uczniowie mieli okazję poczuć, o co w tym wszystkim chodzi, dlaczego tak ważne jest by wyrazić swój własny głos. Z dumą myślę, że nam się to udało!!!

Swoją kandydaturę zgłosiły 3 uczennice: Małgorzata Sławińska z klasy 7a, Nikola Stachowicz z klasy 7c oraz Malwina Grzeszczuk z klasy 8b. Kandydatki musiały przedstawić listy poparcia z minimum 30 podpisami oraz list rekomendacyjny od wychowawcy. Ponadto przygotowały plakaty wyborcze przedstawiające swoją osobę i cele.

Samo głosowanie odbyło się w atmosferze ekscytacji, odpowiedzialności i zaangażowania ze strony społeczności szkolnej. Uczniowie mieli okazję przekonać się na własnej skórze, o co chodzi w wyborach. Była to piękna lekcja samorządności, która pokazała, że warto działać, warto brać sprawy w swoje ręce i warto głosować.

Przewodniczącą Samorządu Uczniowskiego została Nikola Stachwicz (klasa7a)

Zastępcą Przewodniczącej została Małgorzata Sławińska (klasa 7c)

​​​​​​​

 Więcej zdjęć z wyborów znajdziecie tutaj   

Kolejny rok szkolny się rozpoczął, wakacje minęły jak z bicza strzelił. Po odpoczynku przyszedł czas na pracę.

A co słychać w pomocnym zakątku? Wrzesień to bardzo intensywny czas. Mamy dużo pracy związanej z przygotowaniem dokumentów, ale nie tylko. Ruszyły zajęcia z dziećmi - ulubiona część naszej pracy. Mamy mnóstwo pomysłów, planujemy różnorodne inicjatywy i przedsięwzięcia. Ale więcej o tym napiszemy trochę później :)

Oceny wsytawione, słonko grzeje, przedwakacyjna aura sprzyja podejmowaniu mniej rutynowych działań. Pani pedagog Sylwia Pernach oraz pani pedagog Monika Sosińska rozegrały mecz siatkówki z klasą 8 a. Do wspólnej gry włączył się ksiądz Robert Noiszewski. Mecz sędziowała pani Wiesława Szymańska. Walka była wyrównana, ale nie o wynik tu chodziła, a o wspólną dobrą zabawę i integrację.

W dniu 19 czerwca naszą szkołę odwiedził ambasador Irlandii - Patric Haughey na zaproszenie koła geograficznego. Odbyła się niezwykła lekcja geografii. Uczniowie mogli dowiedzieć się wielu ciekawostek na temat Irlandii i poznać historię tego kraju. Wizytę uświetnił występ uczennic z klasy 2c. Dziewczęta zatańczyły typowy irlandzki taniec, który przygotowały pod wspierającym okiem pań z zakątka psychologiczno-pedagogicznego: pani Sylwii Pernach, pani Moniki Sosińskiej i pani Joanny Wierzbickiej.

Gry planszowe to nie tylko zwykła zabawa. Granie wspólnie z róweśnikami pełni wiele ważnych funkcji. Przede wszystkim rozwija umiejętności społeczne. Dzieci uczą się współpracy, ale też zasad zdrowej rywalizacji. W bezpiecznej atmosferze mogą trenować radzenie sobie z przegraną i wyrażać trudne emocje. Ponadto gry mogą mieć funkcje terapeutyczne lub edukacyjne. Stanowią też dodatkową motywację do pracy na zajęciach. Dzieci je uwielbiają i my też :) Zachęcamy do grania w gry z dziećmi, jest to wspaniały sposób na wspólne spędzanie czasu i dbanie o rodzinne relacje. Pokażmy dzieciom, że grać można nie etylko na telefonie, tablecie czy komputerze. Życzymy udanej zabawy!

Efekty pracy dzieci podczas zajęć rozwijających kompetencje społeczno-emocjonalne, rewalidacyjnych, korekcyjno-kompensacyjnych i psychologicznych

W ciągu roku szkolnego prowadzimy liczne zajęcia z uczniami i uczennicami. Są to zajęcia rozwijające kompetencje społeczno-emocjonalne, zajęcia rewalidacyjne, korekcyjno-kompensacyjne i psychologiczne. W pracy z dziećmi wykorzystujemy różnorodne metody, czego częstym efektem są wyjątkowe dzieła, które z przyjemnością pragniemy zaprezentować.

Na zajęciach łączymy przyjemność i zabawę z nauką i poszerzaniem kompetencji, dlatego dzieci przychodzą na nie zprzyjemnością :) Nauka wcale nie musi być nudna i nie zawsze musi odbywać się przy stoliku. Niejednokrotnie najlepsze efekty daje pobyt na "dywaniku", niekoniecznie w gabinecie dyrektora ;)

Szkolny konkurs wiedzy o autyzmie

26 maja 2023 r. zorganizowałyśmy pierwszy międzyklasowy konkurs wiedzy w formie turnieju. Klasy reprezentowały trzyosobowe zespoły, pozostali uczniowie z zaangażowaniem kibicowali na widowni. Formuła quizu dostarczyła wielu emocji, a rywalizacja była zacięta. Drużyny były świetnie przygotowane i wykazały się ogromną wiedzą. Spośród klas 1-3 zwyciężyła klasa 3c, spośród klas 4-6 zwyciężyła klasa 6a, a wśród klas 7-8 zwyciężyła klasa 7a. Zwycięskie klasy otrzymały atrakcyjną nagrodę - voucher w wysokości 1000 zł do wykorzystania w przyszłym roku jako dofinansowanie do klasowej wycieczki. Zwycięzcom gratulujemy, a pozostałym klasom życzymy powodzenia w przyszłym roku. Konkurs był sukcesem nie tylko ze względu na świetną zabawę i integrację społeczności szkolnej, ale też dlatego, że był lekcją świadomości autyzmu. Podobny konkurs planujemy powtórzyć w przyszłym roku szkolnym.

Więcej zdjęć z konkursu w galerii

 Światowy dzień świadomości autyzmu

Uczniowie, nauczyciele i pracownicy naszej szkoły biorą udział w akcji z okazji Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. Dnia 3.04. ubraliśmy się na niebiesko, by pokazać swoje wsparcie i solidarność z osobami ze spektrum autyzmu. Dzięki gazetce przygotowanej przez panie z zespołu pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniowie mogli poznać fakty o autyzmie i rozwiać mity z nim związane. W akcję ubrania się na niebiesko włączyła się również grupa Krasnale z Przedszkola Publicznego w Kałuszynie.

Więcej zdjęć w galerii.

Warsztaty "Bezpieczne ferie - trzy kręgi"

W ostatnich tygodniach przed feriami zespół specjalistów z naszej szkoły: pani Agnieszka Borucińska, pani Sylwia Pernach, pani Monika Sosińska oraz pani Joanna Wierzbicka przeprowadził warsztaty profilaktyczne. Wszyscy uczniowie począwszy od tych najmłodszych z klas pierwszych aż po najstarszych z klas ósmych mogli dowiedzieć się jak dbać samodzielnie o swoje bezpieczeństwo, jak rozpoznać zagrożenia i jak się zachować w różnych sytuacjach. Uczniowie w zabawie doświadczyli swoich granic psychologicznych, nauczyli się również jak rozpoznać kiedy ktoś je przekracza.

Gala szkolnych orłów

Jak co roku w naszej szkole docenia się wysiłek i ambicje uczniów z najwyższymi osiągnięciami w nauce. W dniu 16 marca odbyła się Gala Szkolnych Orłów. W jej przygotowaniu ogromny wkład miał cały zespół psychologiczno-pedagogiczny, który  przygotował uczniów do przejścia po czerwonym dywanie, wspierał w przygotowaniu przemówień i czuwał nad tym, by wszystko przbiegło bez zakłóceń. Podczas Gali uczniowie mogli zaprezentować się na czerwonym dywanie przed społecznością szkolną, zaproszonymi gośćmi i bliskimi, którzy przyszli na tą uroczystość. Najważniejszym punktem programu było wręczenie Stypendium burmistrza dla 9 najlepszych uczniów. Galę uświetniły występy muzyczne naszych absolwentek: Julii Pietrzak i Wiktorii Sęktas.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z uroczystości.

Rymcerze - Nie zmarnuj swojego życia

W dniu 30.01.2023 r. uczniowie klas 6-8 mieli niepowtarzalną okazję wziąć udział z artystami z grupy Rymcerze. Artystów zaprosiła do naszej szkoły pani pedagog Agnieszka Borucińska.

Projekt "Nie zmarnu swojego życia" powstał z inicjatywy Fundacji Edukacja z Wartościami oraz raperów Bęsia i Dj Yonasa (tworzących skład RYMCERZE).

Podczas spotkania z młodzieżą raperzy podzieli się swoim doświadczeniem życiowym oraz walką z nałogami. Przekazali treści profilaktyczne i pozytywny komunikat „bez zadęcia i patosu” również w swoich hip-hopowych kawałkach.

Celem spotkania było:

• profilaktyka uzależnień
• uświadomienie zagrożeń związanych z używkami
• zmiana postawy u młodzieży
• zachęcenie do rozwijania swoich zainteresowań
• przedstawienie uniwersalnych wartości

Spotkanie spotkało się z wielkim entuzjazmem ze strony młodzieży szkolnej. Dwie godziny minęły niczym chwila, ale mamy nadzieję, że przekaz Rymcerzy pozostanie w głowach na dużo dłużej.

Jak dbać o relacje?

W styczniu 2022 uczniowie klas piątych wzięli udział w warsztatach profilaktycznych "Jak dbać o relacje?". Celem spotkania było pokazacnie uczniom, jak ważne jest dbanie o siebie nawzajem, udzialanie sobie wsparcia, ile dobrego może zdziałać dobre słowo i uśmiech. Warsztaty przeprowadziły specjaliści z naszej szkoły: Joanna Wierzbicka, Agnieszka Borucińska, Monika Sosińska i Sylwia Pernach.