Galeria zdjęć
brak danych
Projekty
PROJEKTY EDUKACYJNE REALIZOWANE W NASZEJ SZKOLE/PRZEDSZKOLU
W ROKU SZKOLNYM 2024/2025
Głównym celem projektu jest: wspieranie rozwoju dziecka poprzez wzbogacanie
doznań zmysłowych połączonych z nauką kolorów. Zaproponowane aktywności opierać
się będą w głównej mierze na zmyśle dotyku, ale część z nich angażować będzie pozostałe
zmysły. Dzieci spotkają się z nowymi dla siebie masami i fakturami, będą poznawać
i utrwalać wygląd oraz nazwy kolorów ( także w języku angielskim) w atrakcyjny
i niecodzienny sposób.
Cele ogólne:- Wspieranie rozwoju dziecka poprzez działania z zakresu stymulacji sensorycznej.
- Rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania kolorów.
Cele szczegółowe:
- kształtowanie psychomotoryki i sprawności manualnej,
- kształtowanie świadomości własnego ciała,
- rozwijanie mowy,
- rozwijanie wszystkich zmysłów, a w szczególności zmysłu dotyku, wzroku, smaku
- i równowagi,
- rozpoznawanie i nazywanie kolorów tj. żółty, pomarańczowy, brązowy, niebieski, biały, czerwony, zielony, różowy, fioletowy i czarny,
- współpraca z rówieśnikami,
- zaspokajanie ciekawości poznawczej,
- klasyfikowanie przedmiotów ze względu na wybraną cechę – kolor,
- kształtowanie nawyków zdrowego odżywiania,
- wzbogacanie słownictwa dzieci
- rozwijanie wyobraźni
- rozwijanie zainteresowania językiem obcym (angielskim),
- propagowanie czytelnictwa i rozbudzanie zainteresowań czytelniczych,
- stworzenie atmosfery radosnych przeżyć i wesołej zabawy
PROJEKTY EDUKACYJNE REALIZOWANE W NASZEJ SZKOLE/PRZEDSZKOLU
W ROKU SZKOLNYM 2023/2024
„Magiczna Moc Bajek” czyli bajkowa podróż do krainy wartości i dziecięcej wyobraźni
- Międzynarodowy Projekt Czytelniczy
Głównym celem Projektu jest :
– promowanie wśród dzieci czytania bajek i baśni jako sposobu na ich rozwój, kształcenie, zdobywanie wiedzy i wychowanie szczęśliwego człowieka;
– kształtowanie postaw społecznych u dzieci w wieku przedszkolnym wobec osób z niepełnosprawnością.
Wspólne czytanie bajek z dorosłymi wywiera duży wpływ na rozwój małego człowieka. Bajki pomagają dziecku poznawać i nazywać własne emocje oraz podpowiadać sposoby radzenia sobie z nimi. Odpowiednio dobrana literatura dziecięca wzbogaca wiedzę, rozwija intelekt, jest źródłem rozrywki i zabawy.
„Czym chleb dla ciała tym, baśń dla duszy” - tymi słowami można podsumować rolę baśni w wychowaniu dziecka. Dzięki bajkom i baśniom dziecko zaspokaja swoje potrzeby psychiczne – poczucie, że jest kochane, akceptowane i bezpieczne. Bajki i baśnie dają mu wsparcie, poczucie siły i nadzieję.
Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjny - „Sensoryczny Kogel - Mogel”
Cele ogólne projektu:
- usprawnianie motoryki dużej- ćwiczenie postawy,
- usprawnianie motoryki małej- usprawnianie funkcji ręki.
Cele szczegółowe:
- wprowadzenie dzieci w świat sensoplastyki,
- rozwijanie orientacji w schemacie własnego ciała i przestrzeni,
- stymulacja dotykowo-proprioceptywna,
- dostarczanie wrażeń dotykowych,
- normalizacja napięcia mięśniowego w obrębie dłoni i poprawa stabilizacji centralnego układu posturalnego,
- wzmocnienie i rozwijanie sprawności obręczy barkowej
- wspieranie rozwoju zmysłów
Nagłówek