.png){kind=logo}
Literackie podróże, te małe i te duże
Rok szkolny 2025/2026
Opieka nad stroną: p. Anna Brudz, p. Magdalena Gójska-Gogol
"LITERACKIE PODRÓŻE, TE MAŁE I TE DUŻE"
PROJEKT LITERACKO - PLASTYCZNY KLASY IIIa, IIIb, IIIc, IIa, IIb, IIc, Ia, Ib, Ic REALIZOWANY WSPÓLNIE Z BIBLIOTEKĄ PUBLICZNĄ W KAŁUSZYNIE W ROKU SZKOLNYM 2025-2026
ZADANIA PROJEKTU:
- rozwijanie zainteresowań czytelniczych
- wspomaganie wszechstronnego rozwoju, rozwijanie pasji czytelniczych
- rozwijanie umiejętności słuchania czytanych tekstów
- rozwijanie wielozdaniowych wypowiedzi dzieci
- promowanie czytelnictwa wśród dzieci, wzmocnienie więzi z biblioteką
- rozwijanie umiejętności pracy zespołowej, współpracy w grupie
- kształtowanie wartości , tj. współpraca, solidarność
- zapoznanie dzieci z różnorodnymi technikami i formami plastycznymi
- rozwijanie i kształtowanie wyobraźni plastycznej
- rozwijanie sprawności manualnych
- kształtowanie postawy poszanowania pracy wszystkich, doceniania pracy własnej i pracy innych
HARMONOGRAM SPOTKAŃ W ROKU SZKOLNYM 2025/2026
Klasa Ia - p. Anna Brudz
Klasa Ib - p. Dominika Włodarczyk
Klasa Ic - p. Agnieszka Broniarek
Październik
Podejmujemy odpowiedzialność za czworonożnych przyjaciół. Spotkanie z utworem dla dzieci W. Cichonia "Cukierku, ty łobuzie".
Praca plastyczna
Listopad
Jaki jest świat dorosłych? Niesamowite przygody niezwykłych bohaterów utworu J. Bednarek "Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek".
Grudzień
Najważniejsza w życiu jest przyjaźń, odwaga i gotowość niesienia bezinteresownej pomocy innym – na podstawie utworu „Kapelusz Pani Wrony” D. Parlak
Praca plastyczna
Luty
Moralne przekazy i nauki dotyczące życia w utworze „Drzewo do samego nieba” autorstwa M. Terlikowskiej.
Praca Plastyczna
Marzec
Wśród baśni Hansa Christiana Andersena. Poznajemy treść baśni „Brzydkie kaczątko”.
Praca Plastyczna
Kwiecień
Klasyka poezji dziecięcej – omawiamy wiersze Juliana Tuwima
Praca Plastyczna
Maj
Obchody Tygodnia Bibliotek
Czerwiec
Klasa II a – p. Elżbieta Kalisz
Klasa II b – p. Katarzyna Pawlikowska
Klasa II c – p. Sławomira Wójcik
Październik
Tęsknota za bliskimi i trudny temat śmierci w utworze Barbary Kosmowskiej ,,Dziewczynka z Parku".
Praca plastyczna
Drzewo z parku
Listopad
Poznajemy dzieciństwo, młodość i czasy pracy naukowej w Paryżu dwukrotnej laureatki Nagrody Nobla Marii Skłodowskiej - Curie na podstawie utworu „Mania, dziewczyna inna niż wszystkie” autorstwa Julity Grodek.
Warsztaty -,, W laboratorium naszej noblistki”. Uczniowie wykonują różnego rodzaju chemiczne eksperymenty.
Styczeń
Wzruszająca i pełna ciepła oraz trudnych decyzji historia pewnego chłopca i psa bernardyna w utworze „Psie troski” T. Justyniarskiego.
Praca plastyczna
Luty
Badanie życia pingwinów Adeli przez naukowców ze stacji polarnej oraz poznanie trudnych warunków klimatycznych panujących na Antarktydzie w utworze Aliny i Czesława Centkiewiczów ,,Zaczarowana zagroda".
Praca plastyczna
Marzec
Poznajemy pracę detektywa. Udajemy się w świat kryminalnych zagadek Detektywa Pozytywki z książki Grzegorza Kasdepke.
Praca plastyczna
Kwiecień
Spotkanie autorskie z panem Grzegorzem Kasdepke
Maj
Obchody Tygodnia Bibliotek
Spotkanie autorskie z panem Waldemarem Cichoniem
Czerwiec
Podsumowanie projektu "Literackie podróże, te małe i te duże"
KLASY III
Klasa IIIa - p. Dorota Kobeszko
Klasa IIIb - p. Magdalena Gójska-Gogol
Klasa IIIc - p. Ewa Przybysz
Październik
Odpowiedzialność za czyny i decyzje w świecie magii na podstawie książki Marii Kruger „Karolcia”.
Praca plastyczna
Listopad
Niewiarygodna historia opowiadająca o losach Niedźwiedzia Wojtka, który stał się częścią armii ukazana w utworze Łukasza Wierzbickiego „Dziadek i Niedźwiadek”.
Praca plastyczna
Grudzień
Zwyczaje świąteczne w zagrodzie Lisy, Lassego i Bossego na podstawie książki „Dzieci z Bullerbyn” Astrid Lindgren.
Praca plastyczna
Luty
Walka dobra ze złem ukazana w baśni H. Ch. Andersena „Królowa Śniegu”.
Praca plastyczna
Marzec
Historia przyjaźni psa z człowiekiem zawarta w pozycji Romana Pisarskiego „O psie, który jeździł koleją”.
Praca plastyczna
Kwiecień
… O tym jak Julian Tuwim został poetą! na podstawie książki Agnieszki Frączek „Rany Julek! …”
Praca Plastyczna
Maj
Obchody Tygodnia Bibliotek
Czerwiec
Wspólne podsumowanie projektu "Literackie podróże, te małe i te duże”
Niewiarygodna historia opowiadająca o losach Niedźwiedzia Wojtka, który stał się częścią armii, ukazana w utworze Łukasza Wierzbickiego „Dziadek i Niedźwiadek”
- Klasy IIIa, IIIb, IIIc - listopad 2025 r.
Uczniowie klas III po raz kolejny wzięli udział w wyjątkowych zajęciach w ramach projektu „Literackie podróże, te małe i te duże”, realizowanego we współpracy z Biblioteką Publiczną. Było to już drugie spotkanie w tym roku szkolnym, a jego tematem przewodnim była poruszająca i pełna przygód lektura „Dziadek i niedźwiadek”.
Zajęcia poprowadziły pani Bożenka oraz pani Małgosia, które jak zawsze zadbały o ciepłą atmosferę, ciekawy sposób przekazania treści oraz twórcze aktywności dla dzieci. Uczniowie mieli okazję nie tylko wysłuchać fragmentów książki, lecz także porozmawiać o jej bohaterach, realiach wojennych oraz niezwykłej przyjaźni między żołnierzami, a misiem Wojtkiem.
Podczas spotkania trzecioklasiści aktywnie uczestniczyli w dyskusji, chętnie dzielili się swoimi spostrzeżeniami i odpowiadali na pytania prowadzących. Wspólne rozmowy pozwoliły lepiej zrozumieć przekaz lektury, a jednocześnie rozwinęły umiejętność wyrażania własnych opinii i słuchania innych.
Nie zabrakło również elementów zabawy – dzieci wykonywały krótkie zadania związane z treścią książki, co dodatkowo utrwaliło zdobyte wiadomości i sprawiło im wiele radości. Spotkanie okazało się inspirującą literacką podróżą, która wzbogaciła wiedzę uczniów i rozbudziła ich ciekawość.
Więcej zdjęć w Fotogalerii
Jaki jest świat dorosłych? Niesamowite przygody niezwykłych bohaterów utworu J. Bednarek "Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek".
Klasy Ia, Ib, Ic - listopad 2025r.
Pierwszoklasiści po raz drugi wybrali się do Biblioteki Publicznej na kolejne zajęcia w ramach cyklu „Literackie podróże te małe i te duże”, inspirowane książką Justyny Bednarek „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek”.
Uczniowie podczas spotkania wysłuchali fragmentów książki, a następnie wzięli udział w rozmowie na temat przygód tytułowych skarpetek. Uczestnicy wspólnie zastanawiali się, dokąd mogły trafić skarpetki, które zniknęły z pralki, i jakie niezwykłe przygody mogły je spotkać.
W drugiej części spotkania dzieci tworzyły własne historie o skarpetkowych bohaterach, rozwijając umiejętność opowiadania i kreatywnego myślenia. Następnie odbyła się część plastyczna, podczas której każdy uczestnik zaprojektował swoją niepowtarzalną skarpetkę i wymyślił jej wyjątkowe losy.
Zajęcia przebiegały w radosnej, twórczej atmosferze. Dzieci z entuzjazmem i zaangażowaniem uczestniczyły w proponowanych aktywnościach, wykazując się dużą pomysłowością i wyobraźnią.
Spotkanie pokazało, że książki mogą stać się początkiem niezwykłych podróży – tych małych i tych dużych – a wspólne czytanie i zabawa z literaturą to doskonały sposób na rozwijanie pasji czytelniczych już od najmłodszych lat.
Więcej zdjęć w Fotogalerii
Klasy IIa, IIb, IIc - październik 2025 r.
W październiku uczniowie klas drugich przystąpili do projektu „Literackie podróże, te małe i te duże” realizowanego przez Bibliotekę Publiczną w Kałuszynie.
Podczas spotkania dzieci pracowały z książką Barbary Kosmowskiej „Dziewczynka z parku”. Zajęcia rozpoczęły się od omówienia treści książki. Uczniowie wypowiadali się na temat bohaterki utworu,przeżyć dziewczynki w związku ze śmiercią taty oraz jej przyjaźni z nowym kolegą, który pojawił się w klasie po wakacjach. Rozwiązali test, który pozwolił im sprawdzić poziom znajomości lektury. Wykonali także prace plastyczne.
Piękne jesienne drzewa wykonane przez dzieci ozdobiły sale lekcyjne. Wszyscy czekają na kolejne spotkanie.
Więcej zdjęć w Fotogalerii
Odpowiedzialność za czyny i decyzje w świecie magii na podstawie
książki Marii Kruger „Karolcia”.
Klasy IIIb, IIIa, IIIc - październik 2025 r.
W październikowe przedpołudnie uczniowie klas trzecich rozpoczęli niezwykłą przygodę z literaturą w ramach projektu literacko-plastycznego „Literackie podróże, te małe i te duże”, realizowanego we współpracy z Biblioteką Publiczną. Pierwsze spotkanie odbyło się w przyjaznej atmosferze, pełnej ciekawości i radości z odkrywania świata książek.
Podczas zajęć uczniowie wzięli udział w różnorodnych quizach, zagadkach i zadaniach związanych z bohaterką jednej z najbardziej znanych powieści dla dzieci – „Karolcią” autorstwa Marii Krüger. Dzieci z dużym zaangażowaniem odpowiadały na pytania dotyczące przygód tytułowej bohaterki, przypominały sobie magiczny niebieski koralik oraz zastanawiały się, jakie życzenia same chciałyby spełnić, gdyby miały taki czarodziejski przedmiot.
Zajęcia były nie tylko okazją do rozmowy o książce, ale również do rozwijania wyobraźni i kreatywności. Uczniowie rozwiązywali literackie zagadki, pracowali w grupach nad zadaniami oraz wspólnie odkrywali, jak wiele radości może przynieść czytanie i rozmowa o ulubionych bohaterach.
Pierwsze spotkanie z cyklu okazało się pełne emocji, śmiechu i inspiracji. Uczniowie już z niecierpliwością czekają na kolejne literackie przygody, które pozwolą im odkrywać nowe światy – te bliskie i te bardzo dalekie, prawdziwe i zupełnie fantastyczne.
Więcej zdjęć w "Fotogalerii"
Podejmujemy odpowiedzialność za czworonożnych przyjaciół.
Spotkanie z utworem dla dzieci W. Cichonia "Cukierku, ty łobuzie".
Klasy Ia, Ib, Ic - 20-22.10.2025 r.
W drugiej połowie października uczniowie klas I udali się do Biblioteki Publicznej na pierwsze zajęcia z cyklu spotkań literackich. Inaugurację spotkania przeprowadziła pani dyrektor Anna Andrzejkiewicz. Zapoznała uczniów z zasadami obowiązującymi w bibliotece i opowiedziała o spotkaniach jakie czekają ich w pierwszej klasie. Następnie pani Bożenka i pani Małgosia wprowadziła najmłodszych w świat Cukierka. Razem z bohaterami książki Waldemara Cichonia „Cukierku ty łobuzie” poznaliśmy uroczego choć nieco sfornego kota Cukierka i jego rodzinę. Uczniowie świetnie bawili się, opowiadając o swoich ulubionych przygodach kota. Rozwiązywaliśmy quiz i bawiliśmy się w kotka i myszkę. Zakończeniem zajęć było wykonanie pracy plastycznej – kolorowego kota. Powstały piękne, kolorowe kotki, które dostały swoje imiona. To było bardzo ciekawe i wesołe spotkanie, zakończone słodkim prezentem od pań bibliotekarek. Uczniowie nie mogą doczekać się już kolejnych spotkań.
