W klasie 7a odbyły się niezwykle interesujące i inspirujące warsztaty, które poprowadziła Victoria Kurtz z Nowego Jorku. Spotkanie miało charakter twórczy, integracyjny oraz edukacyjny, a jego głównym celem było rozwijanie wyobraźni, kreatywności oraz umiejętności wyrażania siebie.
Podczas zajęć uczniowie pracowali nad tzw. alfabetem drzewnym. Każde dziecko miało okazję przedstawić się, podając swoje imię, ulubiony kolor, jedzenie oraz drzewo. Ćwiczenie to nie tylko pobudziło wyobraźnię, ale również pomogło uczniom lepiej się poznać i stworzyć przyjazną atmosferę w klasie. Następnie uczniowie rysowali drzewa, nadając im indywidualny charakter, a swoje prace podpisywali własnym imieniem. Powstały barwne i oryginalne rysunki, które pokazały, jak różnorodne są zainteresowania i spojrzenia młodych ludzi.
Victoria Kurtz opowiedziała także o swoim życiu i pracy. Ma polskie korzenie – jej dziadek był Polakiem, co wzbudziło duże zainteresowanie uczniów i stało się pretekstem do rozmowy o rodzinie, tradycjach i tożsamości. Gość z Nowego Jorku na co dzień pracuje w więzieniu, gdzie prowadzi terapię. W swojej pracy wykorzystuje działania terapeutyczne i twórcze, pomagając osadzonym w wyrażaniu emocji oraz pracy nad sobą. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali opowieści o tej nietypowej i wymagającej pracy, zadając wiele pytań.
Warsztaty z Victorią Kurtz były dla klasy 7a cennym doświadczeniem. Uczniowie nie tylko rozwijali swoje zdolności artystyczne, ale także mieli okazję spotkać osobę z innego kraju, poznać jej historię oraz dowiedzieć się, jak poprzez sztukę i terapię można pomagać innym. Spotkanie na długo pozostanie w pamięci uczestników.
Małgorzata Chrościcka