• Literackie podróże, te małe i te duże

          • Rok szkolny 2024/2025

          • Opieka nad stroną: p. Anna Brudz, p. Magdalena Gójska-Gogol

            "LITERACKIE PODRÓŻE, TE MAŁE I TE DUŻE"

            PROJEKT LITERACKO - PLASTYCZNY KLASY IIa, IIb, IIc, IIIa, IIIb, IIIc REALIZOWANY WSPÓLNIE Z BIBLIOTEKĄ PUBLICZNĄ W KAŁUSZYNIE W ROKU SZKOLNYM 2024-2025

            ZADANIA PROJEKTU:

            - rozwijanie zainteresowań czytelniczych

            - wspomaganie wszechstronnego rozwoju, rozwijanie pasji czytelniczych

            - rozwijanie umiejętności słuchania czytanych tekstów

            - rozwijanie wielozdaniowych wypowiedzi dzieci

            - promowanie czytelnictwa wśród dzieci, wzmocnienie więzi z biblioteką  

            - rozwijanie umiejętności pracy zespołowej, współpracy w  grupie

            - kształtowanie wartości , tj. współpraca, solidarność

            - zapoznanie dzieci z różnorodnymi technikami i formami plastycznymi

            - rozwijanie i kształtowanie wyobraźni plastycznej

            - rozwijanie sprawności manualnych

            - kształtowanie postawy poszanowania pracy wszystkich, doceniania pracy własnej i pracy innych

                                            

             

            Biblioteka Publiczna w KałuszynieEurope Code Week

             

            Set Kaligraficzne Winiety I Zawijasy Ilustracja Wektor - Ilustracja  złożonej z ramy, granica: 65915094

            HARMONOGRAM SPOTKAŃ W ROKU SZKOLNYM 2024/25

            Klasa IIa – Dorota Kobeszko

            Klasa IIb – Magdalena Gójska- Gogol

            Klasa IIc – Ewa Przybysz

             

            Październik

            Wzruszająca opowieść o wojnie oczami dziecka na podstawie książki „Asiunia” J. Papuzińskiej.

            Praca plastyczna

            Listopad

            W świecie kryminalnych zagadek Detektywa Pozytywki autorstwa G. Kasdepke.

            Praca plastyczna

            Grudzień

            Opowieść o samotności i niesprawiedliwości zawartej w baśni H.Ch. Andersena „Dziewczynka z zapałkami”.

            Praca plastyczna

            Styczeń

            Wzruszająca, pełna ciepła historia pewnego chłopca i psa w utworze „Psie troski” T. Justyniarskiego.  

            Praca plastyczna

            Marzec  

            Poznajemy dzieciństwo Marii Skłodowskiej- Curie na podstawie utworu „Mania, dziewczyna inna niż wszystkie” autorstwa J. Grodek.

            Praca plastyczna

            Kwiecień

            Klasyka poezji dziecięcej – omawiamy wiersze J. Brzechwy.

            Praca Plastyczna

            Maj

            Obchody Tygodnia Bibliotek

            Czerwiec

            Przyjaźń dziecka z wilkiem na podstawie opowiadania A. Lind „Piaskowy Wilk”.

            Praca Plastyczna

             

             

             

            Klasa IIIa - p. Dominika Włodarczyk

            Klasa IIIb - p. Anna Brudz

            Klasa IIIc - p. Agnieszka Broniarek

            Październik

            Uczymy się empatii i wyrozumiałości w stosunku do zwierząt na podstawie książki Marcina Pałasza ,,Sposób na Elfa"

            Praca Plastyczna

            Listopad

            Opowieść o samotności i niesprawiedliwości zawartej w baśni H.Ch. Andersena „Dziewczynka z zapałkami”.

            Praca plastyczna

            Grudzień

            Niezwykła opowieść o miłości i dobroci na podstawie utworu H. Ch. Andersena „Królowa Śniegu”.

            Praca plastyczna

            Styczeń

            Humorystyczna opowieść o relacjach ludzi ze zwierzętami, ucząca szacunku do naszych czworonożnych przyjaciół na podstawie książki „Doktor Dolittle i jego zwierzęta” autorstwa Hugh Lofting.

            Praca Plastyczna

            Marzec

             

            Poznajemy życie prawie dziewięcioletniej dziewczynki w książce Marii Kruger pt. ,,Karolcia”

            Praca plastyczna

            Kwiecień

            Historia przyjaźni psa z człowiekiem zawarta w pozycji Romana Pisarskiego „O psie, który jeździł koleją”.

            Praca Plastyczna

            Maj

            Obchody Tygodnia Bibliotek

            Czerwiec

            Podsumowanie projektu "Literackie podróże, te małe i te duże"; Święto Rodziny

             

            Uczymy się empatii i wyrozumiałości w stosunku do zwierząt na podstawie książki Marcina Pałasza ,,Sposób na Elfa"- klasy trzecie- pażdziernik 2024

             

             

            Klasy III podczas pierwszego w tym roku spotkania w ramach realizacji projektu ,,Literacki podróże, te małe i te duże” poznały książkę Marcina Pałasza ,,Sposób na Elfa”. Książka opowiada o losach psa o imieniu Elf i o jego przyjaźni z rodziną, która przygarnęła go ze schroniska.

            Uczniowie podczas spotkania wysłuchali fragmentu książki, opowiadali o przygodach głównych bohaterów i poznali wiele powiedzeń związanych z psem. Zadaniem trzecioklasistów było prawidłowe dobranie przysłowia do jego wyjaśnienia. Następnie w podsumowaniu zajęć stworzyli mapę myśli omawianej książki. Podczas końcowej dyskusji na temat psów Wielu uczniów stwierdziło, że ,,nie będą kupować piesków tylko zaadoptują ze schroniska".

            Na zakończenie w ramach pracy plastycznej każdy z uczniów wykonał własnego Elfa.                                                             

                                                    

                                                                                Więcej zdjęć w Fotogalerii

             

             

             

             

            Wzruszająca opowieść o wojnie oczami dziecka

            na podstawie książki „Asiunia” J. Papuzińskiej - klasy drugie - październik 2024

             

            W październiku odbyło się pierwsze spotkanie drugoklasistów z pracownikami Biblioteki Publicznej w ramach realizacji projektu „Literackie podróże, te małe i te duże”. Tym razem uczniowie zapoznali się z losami Asiuni, dla której wojna zaczęła się tuż po jej piątych urodzinach. Bombardowania, terror i cierpienie jakiego doznali ludzie w czasie II wojny światowej opisane jest w tej pozycji oczami dziecka, dzięki czemu współczesnym uczniom łatwiej jest zrozumieć tak trudną historię. Książka uczy dzieci empatii, współczucia, ale też odwagi i determinacji w dążeniu do celu.

            W trakcie zajęć uczniowie wspólnie z panią Bożenką i panią Małgosią omawiali poszczególne części lektury, zwracając szczególną uwagę na to co działo się z główną bohaterką. Drugoklasiści rozwiązywali zagadki i quizy. Dyskutowali na temat uczuć jakie towarzyszyły Asiuni i jej rodzinie oraz o tym co wojna zabrała ludziom i jak zmieniła świat.

            Nigdy więcej wojny – tak uczniowie podsumowali październikowe zajęcia.

                                                            

            Więcej zdjęć w Fotogalerii