• Wiadomości, aktualności, ciekawostki

  • Wiadomości, aktualności, ciekawostki

            • ZBIERAMY KORKI DLA MICHALINKI

            • (…) Mam na imię Michalinka (…). Urodziłam się z ciąży bliźniaczej. Mój brat jest młodszy o minutę i na szczęście jest zdrowym chłopcem o imieniu Tymoteusz. Ja nie miałam tego szczęścia. Za to szczęście i wsparcie dają mi moi rodzice, którzy bardzo mnie kochają i starają się, żebym mogła normalnie żyć. Choruję na mózgowe porażenie dziecięce. Moje codzienne życie polega nie tylko na zabawie, ale i ciężkiej pracy. Jestem pod opieką wielu specjalistów (neurologa, kardiologa, genetyka, okulisty, neurologopedy, logopedy; ćwiczę metodą Vojty, Medek i NDT - Bobath). Moim wielkim marzeniem jest zaczęcie samodzielnego chodzenia i biegania razem z bratem. Abym mogła w przyszłości osiągnąć cel potrzebuje wielogodzinnej i systematycznej rehabilitacji. W tym roku chciałabym pojechać na przynajmniej 2 turnusy rehabilitacyjne. Dlatego proszę o pomoc ludzi o dobrych sercach. Wasza pomoc pomoże sfinansować stałą rehabilitacje oraz turnusy rehabilitacyjne. Jestem pełna nadziei, że Państwa pomoc pomoże mi dogonić mojego brata Tymka i osiągnąć cel.

            • Jesienne spotkania z Panem Poetą - 28.10.2022r.

            • W dniu 28.11 w naszej szkole odbyły się trzy spotkania autorskie dla klas 0,I i II z Panem Poetą -  pisarzem, autorem zabawnych rymowanych historii, które uczą morałem i bawią treścią.
              Poeta zaprezentował swój dorobek pisarski, na który składają się następujące książki: "Kura, co tyła na diecie", "Wróbel, co oćwierkał sąsiadów", "Kruk, co kracze pokrakanie", "Kaczka, co przebrała miarkę", "Paw, co ogon miał z przyjaźni", "Sowa, co bałagan ma w porządku". Spotkaniu towarzyszyła wesoła atmosfera, śmiech i dużo humoru. Były zabawy, karmienie kury, falujące morze z mnóstwem kolorowych balonów, oklejanie skrzydeł i balonów kolorowymi piórkami. Wiele radości sprawiło dzieciom przebieranie się w rzeczy, w które przebierała się bohaterka książki Pana Poety kaczka.
              Na koniec uczestnicy spotkania podziękowali za wspólne zabawy, otrzymali również autograf Pana Poety na zakupionej książce.

            • Kolejna wyjątkowa edycja projektu "100 na 100" za nami!

            • Już po raz piąty październikowe dni upływały wielu z nas na pokonywaniu kolejnych kilometrów podczas udziału w projekcie "100 na 100". Czym tym razem nas zaskoczyliście?

              - Z każdą edycją jest nas coraz więcej. To świetna wiadomość!

              - Mapy miejsc zdobywania kilometrów obejmowały całą Polskę - od gór do morza, przez Toruń, Lublin Kraków czy Mikołajki.

              - Tegoroczna edycja  z racji tematu "100km dla pokoju" była bardzo ważna  i to wspólnie udowodniliśmy.

              - Rekordzista tegorocznej edycji  (Mariusz Martin) pokonał 1345,8 km. A kto się ukrywał pod tym pseudonimem? Brat pani Moniki Marciniak - pan Mariusz Ponikowski.

              Łącznie podczas 5. edycji programu - "100km dla pokoju" rywalizację ukończyło 141 uczniów,  32 nauczycieli i pracowników szkoły oraz 35 rodziców, braci i sióstr, absolwentów i przyjaciół szkoły - w sumie 208 osób.
              Do projektu przystąpiło 269 chętnych, ale nie wszystkim starczyło czasu, chęci, zdrowia, sił i ochoty. Przez 31 dni października łącznie pokonaliśmy dystans 28241,1 kilometrów.

              Listę zwycięzców - zdobywców 100 kilometrów lub więcej znajdziecie tutaj. 

            • Góra Grosza 2022/2023

            • Szanowni  Państwo !   

              Wzorem lat ubiegłych nasza szkoła włącza się do udziału w XXIII edycji ogólnopolskiej akcji: ,,Góra Grosza, wspierającą dzieci wychowujące się poza własną rodziną. Celem akcji jest zebranie funduszy na pomoc psychologiczną, rzeczową i specjalistyczną dla dzieci (w szczególności wychowujących się poza własnym środowiskiem rodzinnym, w pieczy zastępczej i rodzin). Pieniądze zebrane podczas wcześniejszych edycji  pomogły już wielu dzieciom, które nie zaznały ciepła domu rodzinnego. Najlepsze co możemy dać dziecku, to rodzina, w której może czuć się bezpiecznie, rozwijać się, rozwijać swoje pasje i zainteresowania, nawiązywać przyjaźnie. Akcja rozpoczyna się dnia 02.11.2022 r, a trwać będzie do 02.01.2023r. Liczy się każda moneta, każdy grosz.

               

              USYPMY W NASZEJ SZKOLE OLBRZYMIĄ GÓRĘ GROSZA

               

              Z poważaniem Katarzyna Pawlikowska

            • Mazowiecka Gala "Rodacy Bohaterom"

            • W dniu 27 października 2022 roku mieliśmy przyjemność reprezentować Szkołę Podstawową im. Bolesława Prusa w Kałuszynie na pierwszej Mazowieckiej Gali "Rodacy Bohaterom", podczas której odebraliśmy podziękowania oraz dyplom za udział w zeszłorocznej akcji. Na gali obecny był również Burmistrz Kałuszyna Pan Arkadiusz Czyżewski, który odebrał wyróżnienie dla naszego miasta i gminy. W tym miejscu dziękuję całej społeczności szkolnej oraz mieszkańcom miasta i gminy Kałuszyn "Za dobre serce pochylające się nad tymi, którzy potrzebują pomocy. Za wrażliwą duszę, która przynagla do czynienia dobra. Za przyjazną dłoń, która nas wspiera w pracy podejmowanej dla dobra Kombatantów i naszych Rodaków z Kresów Wschodnich. Za bezinteresowną pomoc".❤️Wydarzenie to było podziękowaniem dla wszystkich, którzy wspierali projekt w regionie jak również wolontariatu szkolnego🙂. Gala odbyła się w sali w Zespole Szkół Zawodowych nr 2 im. Powstańców Warszawy w Mińsku Mazowieckim. Wydarzenie zostało zorganizowane przez Stowarzyszenie Odra-Niemen Oddział Mazowiecki. Gośćmi honorowymi byli kombatanci Powstańcy Warszawscy oraz ponad 200 uczestników wydarzenia, kilkadziesiąt szkół mazowieckich, delegacje organizacji pozarządowych, samorządu, wojska, Polki z Białorusi i Kanady. To było duże i ważne wydarzenie dla regionu mazowieckiego i dla całego środowiska Odra-Niemen.

              Koordynator SKW "Serce Serc" Małgorzata Chrościcka

            • Jesienią w lesie 😊

            • Uczniowie klas: IIc, IIIa, IIIb, IIIc wybrali się na wycieczkę do Centrum Edukacji Leśnej w Celestynowie.  W jednym z największych w Polsce leśnych ośrodków edukacyjnych, uczniowie mieli możliwość  zapoznania się z fauną i florą leśną. Dzięki ciekawym zajęciom edukacyjnym poszerzyli swoją wiedzę przyrodniczą i rozwinęli umiejętności obserwacyjne. W pierwszej części zajęć zwiedzili wystawę stałą „Mieszkańcy Lasu”, gdzie podziwiali ekspozycję zwierząt zamieszkujących otaczające leśne tereny: dziki, sarny, łosie, jelenie, bobry, jeże, myszy, wiewiórki, jastrzębie i wiele innych. Następnie z podziwem oglądali makietę lasów, która prezentuje etapy rozwoju drzewostanu od nasionka do dojrzałego drzewa. Druga część zajęć odbyła się w lesie. Spacerując ścieżką edukacyjną rozpoznawali rodzaje drzew, wsłuchiwali się w odgłosy lasu i odwiedzili tereny bagienne. Po zakończeniu części edukacyjnej uczniowie mieli czas na integrację, piekli kiełbaski i oddali się szaleńczym zabawom na placu. Piękna Złota Jesień sprawiła, że wyjazd zapadnie na długo w ich pamięci.

              Magdalena Gójska- Gogol

            • PAMIĘTAMY

            • W bieżącym roku szkolnym społeczność szkolna realizuje projekt „Pamiętamy”

              Nasi uczniowie, nauczyciele i rodzice włączają  się w akcję poszukiwania 
              i odkrywania zapomnianych już nieco mogił pracujących
              w Kałuszynie i najbliższej okolicy pracowników oświaty. Nasze działania skupiają się również wokół uporządkowania  zabytkowych pomników, mogił żołnierskich, mogiły Dzieci Zamojszczyzny i osób przesiedlonych w czasie II wojny światowej. 

              Zadania realizują wychowawcy wraz ze swoimi uczniami, zapalamy  znicze, przy wielu nagrobkach uporządkujemy teren. Powstaje również dokumentacja fotograficzna.

              Klasy drugie i trzecie zaopiekują się Kwaterą Żołnierską i mogiłą Dzieci Zamojszczyzny.

              Klasy od czwartych do ósmych wskazanym nagrobkiem zabytkowym.

              Dorobkiem szkolnego projektu będzie  również sporządzona lista pochowanych na cmentarzu parafialnym  w Kałuszynie nauczycieli i pracowników szkoły. Odwiedzimy  również cmentarze w Korytnicy, Jakubowie, Mrozach, Cegłowie i Mińsku Mazowieckim, gdzie spoczywają pracujący w Gminie Kałuszyn nauczyciele.  Nie ustajemy w poszukiwaniach i apelujemy o przekazywanie informacji do szkoły.

              Choć tegoroczna akcja zakończy się 11 listopada to  „Pamiętamy”  i   pamiętać będziemy by każdego roku odkrywać naszą tożsamość i historię ludzi, którzy cześć swego życia pozostawili w nas .

              Bardzo dziękujmy wszystkim za zaangażowanie. Szczególnie podziękowanie przekazujemy firmie „Znicz Polski” za ofiarowanie zniczy.

              Zdjęcia z realizacji projektu - w "Fotogalerii".

            • Jesienne spotkanie z Joanną Olech

            •          24 października nasza szkoła gościła Joannę Olech – autorkę m.in. „Dynastii Miziołków” czy też historii Pompona i rodziny Fisiów. Uczestnikami spotkania byli uczniowie klas trzecich i czwartych. Autorka w humorystyczny sposób włączała dzieci   do rozmowy i rozbudzała emocje organizując quizy tematyczne z treści swoich książek. Poprawne odpowiedzi były premiowane cukierkową amunicją. Do każdej z tych historii autorka wykonywała rysunki przesympatycznych bohaterów. Joanna Olech przekonywała dzieci do wykonywania zawodu pisarza. Zachęcała tym, że nie trzeba posiadać specjalnego wykształcenia oraz można zmyślać   i uchodzi to na sucho. Autorka przyznała, że twórcom zdarzają się błędy. Dzieci szukały ich na okładkach pierwszego wydania „Dynastii Miziołków”. Uczestnicy chętnie podjęli wyzwanie ułożenia zdania składającego się z co najmniej czterech słów, ale…bez dwuznaków , znaków diakrytycznych i spółgłosek miękkich. Niektórym nawet ta sztuka się udała.                                                                                                                      
                     Jeśli Joanna Olech, to oczywiście „Przygody Pompona”. Tym razem ochotnicy układali krótkie opowiadania o smoku wesołym, zdziwionym i wściekłym. W tym czasie znakomita ilustratorka rysowała je na tablicy. Było energetycznie i fantastycznie.
              Po spotkaniu dzieci miały możliwość zakupu książek i otrzymania autografu i pieczątki
              z podobizną Miziołka.

                   Spotkanie autorskie odbyło się w ramach realizowanego przez bibliotekę szkolną  Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, dofinansowanego ze środków Ministerstwo Edukacji i Nauki.

            • 100km dla pokoju

            • "Marcel i Marek Pachniki" - ten duet tak się zaangażował w rywalizację i zdobywanie kilometrów, że dotarł aż nad polskie morze. Tylko pozazdrościć!!!

            • Wycieczka do Krakowa 17 -19.10.2022

            • Rankiem 17 października 46 uczniów z klas 4b, 5a, 5b wyruszyło na 3-dniową  wycieczkę. Opiekę nad uczniami sprawowały panie: K. Raczyńska vel Wasiluk, B. Pachnik, K. Mroczek. Pierwszym punktem naszego wyjazdu był Tyniec, który przywitał nas piękną słoneczną pogodą. Po wdrapaniu się na  strome, wapienne wzgórze nad Wisłą naszym oczom ukazał się przepiękny klasztor, który został zbudowany  już niemal tysiąc lat temu. Opactwo w Tyńcu opisywał Jan Długosz, pisząc o nim jako „pięknym klejnocie Ojczyzny”. Zwiedzanie Tyńca z panią przewodnik rozpoczęliśmy od spaceru po klasztornym dziedzińcu, oglądaniu wnętrza pięknego, tynieckiego kościoła oraz średniowiecznych, klasztornych krużganków. Podziwialiśmy niezwykłe zbiory Muzeum Klasztoru w Tyńcu obejmujące m. in. znaleziska archeologiczne z okresu poprzedzającego osiedlenie się mnichów na tynieckim wzgórzu. Zachowane kapitele kolumn z przełomu XI i XII wieku, zdobione ornamentem roślinno-geometrycznym należą do najpiękniejszych przykładów polskiej sztuki romańskiej. Dowiedzieliśmy się, że fragment jednego z nich znajduje się na 10-złotowym banknocie. W benedyktyńskiej bibliotece oglądaliśmy niezwykłe księgi pisane przez mnichów. Kolejnym punktem naszej wycieczki były krakowskie Łagiewniki. Po zakwaterowaniu się w hotelu wyruszyliśmy na zwiedzanie z siostrą zakonną Sanktuarium Miłosierdzia Bożego. Następnie odwiedziliśmy kaplicę św. Józefa gdzie w ołtarzu bocznym, pod obrazem spoczywają relikwie świętej siostry Faustyny oraz Muzeum Siostry Faustyny. I wreszcie przyszedł czas na pyszną obiadokolację. Wieczorem jeszcze raz odwiedziliśmy kaplicę św. Józefa uczestnicząc w różańcu i apelu jasnogórskim. Drugi dzień rozpoczęliśmy śniadaniem po czym wyruszyliśmy do Muzeum Archeologicznego w Krakowie. Podzieleni na grupy uczestniczyliśmy w fantastycznej lekcji historii, której tematem był Egipt. Słuchając fantastycznych opowieści pań przewodnik o życiu Egipcjan, podziwialiśmy egiptologiczne eksponaty i sarkofagi. Szczególny zachwyt  wzbudził sarkofag, w którym było widać mumię. Nasyceni staroegipską historią wyruszyliśmy na krakowski rynek Starego Miasta. Po przywitaniu się z Adamem Mickiewiczem mieliśmy czas na zakup pamiątek. Następnie w promieniach słońca wyruszyliśmy na Zamek Królewski, aby pod kierunkiem przewodników zwiedzać apartamenty królewskie.  Zaopatrzeni w słuchawki  słuchaliśmy opowieści pań przewodnik i podziwialiśmy piękne meble, obrazy, porcelanę i arrasy. I wreszcie nadszedł długo oczekiwany punkt programu – Smocza Jama. Słuchając opowieści pani przewodnik wędrowaliśmy przez tajemnicze komory pełne zagłębień i szczelin oraz tworzące niepowtarzalny nastrój. Każdy chciał, aby spadła na niego kropla tajemniczej wody. Po wyjściu z jaskini spotkaliśmy się oko w oko ze smokiem, który po chwili oczekiwania zionął na nas ogniem. Stąd wędrując „Drogą Królewską” urokliwymi uliczkami zwiedzaliśmy kolejne punkty programu: dom Długosza, Okno papieskie, Uniwersytet Jagielloński, Barbakan, Sukiennice, Rynek Główny. Po 2 godzinach dotarliśmy do Kościoła Mariackiego w którym zachwycaliśmy się przepięknym ołtarzem Wita Stwosza. Po wyjściu z kościoła wysłuchaliśmy hejnału z wieży mariackiej. Pożegnaliśmy się z panią przewodnik i chociaż zmęczeni, ale zadowoleni  wyruszyliśmy na parking autokarowy. Trzeciego dnia po pysznym śniadaniu wyruszyliśmy do Wieliczki. Po spotkaniu z przewodnikami i podzieleniu się na grupy wyruszyliśmy po schodach w głąb kopalni soli. Anita z 5a policzyła, że pokonaliśmy 320 schodków, aby dotrzeć do pierwszych korytarzy a na całej trasie aż 800. Wszystkie korytarze, 20 komór, jeziorka, animacje,  bardzo nam się podobały i wywarły na nas ogromne wrażenie. Po pokonaniu dwukilometrowej trasy prowadzącej przez 3 poziomy kopalni oczom naszym ukazała się przepiękna kaplica św. Kingi. Po zrobieniu grupowego zdjęcia powędrowaliśmy jeszcze jednym korytarzem, aby obejrzeć krótki spektakl na temat pracy górników. Ostatnim punktem naszego programu był obiad w Karczmie Górniczej  125m pod ziemią. Zadowoleni i nasyceni wyruszyliśmy do domu. Piękna pogoda, pyszne jedzenie, fajne noclegi, super przewodnicy, przemiły pan kierowca jednym słowem super wycieczka.

                                                                                  Krystyna Raczyńska vel Wasiluk

              85

            • ZAPROSZENIE

            •  

              SERDECZNIE ZAPRASZAMY UCZNIÓW KLAS 0-8 NA SZKOLNĄ DYSKOTEKĘ Z OKAZJI HALLOWEEN , KTÓRA ODBĘDZIE SIĘ 26 PAŹDZIERNIKA ( ŚRODA) OD GODZINY 15.30-DO 20.00.

              OFERUJEMY:

              - ŚWIETNĄ MUZYKĘ

              - KONKURSY

              - POKÓJ STRACHÓW

              - SŁODKI BUFET

              -KONKURS NA NAJSTRASZNIEJSZE PRZEBRANIE

              WSTĘP 5 ZŁ

               

              KLASA 6b wraz z wychowawczynią

            • 100km dla pokoju

            • Jak widać na zdjęciach, pan dyrektor Marek Pachnik podszedł bardzo poważnie do rywalizacji "100km dla pokoju". Ale gdzie jest Marcel?

            • Wycieczka "Szlakiem Piastowskim"

            • W dniach 10 - 12  października  2022 roku uczniowie klas VI oraz IV wyjechali            na trzydniową  wycieczkę Szlakiem  Piastowskim. Wycieczka odbyła się  dzięki finansowemu wsparciu  Ministerstwa Edukacji  i  Nauki , które nasza szkoła otrzymała w ramach programu „Poznaj Polskę” .

                   Wyjazd miał charakter historyczno-krajoznawczy, dlatego był świetną  okazją            do poznania historii oraz walorów przyrodniczych i kulturowych ciekawych zakątków naszego kraju. Pod opieką  nauczycielek p. Anny Wolskiej, p. Lidii Wierzbickiej,            p. Jolanty Kopczyńskiej oraz p. Ewy Paruzal,  jak również  wykwalifikowanych przewodników turystycznych uczniowie zwiedzili Poznań, Gniezno, Ostrów Lednicki, Biskupin i Kruszwicę.

                   Pierwszym punktem programu było zwiedzanie Poznania. Udaliśmy się na Stary Rynek, by o godz.15.00  usłyszeć hejnał oraz zobaczyć dwa trykające się koziołki, które są symbolem stolicy Wielkopolski.

              Uczniowie zaznajomili się z niektórymi wyrazami z gwary poznańskiej. Poznali legendę o św. Marcinie oraz dowiedzieli  się skąd wzięły się rogale świętomarcińskie. Na trasie wyprawy znalazły się m.in. malownicze kamieniczki, stary poznański rynek,  czy Fara Poznańska.

              Kolejnym punktem programu była wizyta w Muzeum Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu. Zwiedzający obejrzeli tam materiały muzealne, tj.: zdjęcia, reprodukcje, albumy, dokumenty osobowe, medale, uchwały. Wystawa ta obrazuje historię uczelni    i utrwala jej tradycje.

              Następnie udaliśmy się do Ogrodu Botanicznego UAM, gdzie podziwialiśmy piękno rzadko spotykanych roślin oraz faunę występującą w odległych zakątkach świata. Przyświecała nam myśl: „poznawaj i  chroń świat roślin dla lepszej przyszłości.”

              Będąc w Poznaniu , nie sposób było również nie odwiedzić stadionu Lecha Poznań      i zrobić pamiątkowej fotografii.


                    Drugi dzień wycieczki rozpoczął się od zwiedzania Gniezna. Po przyjeździe  uczestnicy wyjazdu udali się do katedry położonej na Wzgórzu Lecha,gdzie, zwiedzając ją, mogli zobaczyć m.in. sarkofag św. Wojciecha, Drzwi Gnieźnieńskie        z ilustracjami jego życia i męczeńskiej śmierci. Dzieci z zainteresowaniem słuchały opowieści pana przewodnika. Była to dla nich niezapomniana lekcja historii.              Po obejrzeniu i zwiedzeniu obiektu, uczestnicy zrobili sobie pamiątkowe zdjęcie przed pomnikiem Bolesława Chrobrego - pierwszego króla Polski. Następnie wszyscy przeszli na Starówkę by podziwiać piękne, piętrowe budynki mieszkalne z niezwykłymi, ozdobnymi fryzami , przedstawiającymi motywy floralne i antyczne.

              Kolejnym punktem programu było Muzeum Początków Państwa Polskiego,                    gdzie wszyscy zapoznali  się z dziedzictwem  kultury oraz historią okresu początków państwa polskiego oraz późniejszych losów regionu będącego kolebką naszej państwowości.

              Z kolei uczniowie zwiedzili wyspę Ostrów Lednicki o powierzchni 7,5 ha, położoną na Jeziorze Lednickim, gdzie zachowały się ruiny siedziby księcia Mieszka I.                      Wg niektórych opinii jest to miejsce przyjęcia pierwszego piastowskiego chrztu. Zwiedzili jeszcze inne grody średniowieczne, liczne zabytki drewniane i murowane. Uczestnicy na wyspę dopłynęli promem z tzw. Małego Skansenu, po czym zwiedzili  Muzeum Pierwszych Piastów na Lednicy.

              Był to ostatni punkt programu przewidziany na ten dzień. Zmęczeni, ale pełni wrażeń uczestnicy wyjazdu przybyli do miejsca zakwaterowania, które znajdowało się              w Biskupinie.

                 Następnego dnia uczniowie wraz z opiekunami wyruszyli do Rezerwatu Archeologicznego w Biskupinie, gdzie czekała na nich pani przewodnik. Dzieci mogły tam zobaczyć rekonstrukcję grodu biskupińskiego z około 740 roku p.n.e., były to min. fragmenty wału obronnego, falochronu, bramy, ulic i budynków mieszkalnych. Uczniowie dowiedzieli się również jak wyglądało życie w chacie biskupińskiej, czym zajmował się mincerz i jak powstawały denary Bolesława Chrobrego.

              Kolejną atrakcją był przejazd kolejką do Wenecji  i zwiedzanie Muzeum Kolei Wąskotorowej. Muzeum to jest największym w Europie skansenem, na którego terenie zgromadzono unikatowe parowozy, wagony towarowe i osobowe, drezyny, itp. Ciekawe jest również jego położenie geograficzne . Niedaleko od skansenu znajdują się ruiny XIV-wiecznego zamku zbudowanego przez kasztelana nakielskiego Mikołaja Nałęcza zwanego "Krwawym Diabłem Weneckim".

                     Ostatnim punktem wycieczki „Piastowskim Szlakiem” było miasto Kruszwica.          Uczestnicy zwiedzili Mysią Wieżę, a z jej szczytu mogli podziwiać przepiękną panoramę jeziora Gopło i Kruszwicy. Poznali tam legendę o królu Popielu, wstąpili      do romańskiej kolegiaty św. Piotra i Pawła pochodzącej z początków XII wieku.              W Biskupinie i Kruszwicy uczniowie mieli okazję zobaczyć miejsca ekranizacji powieści Stara  Baśń w reżyserii Jerzego Hoffmana.

              W drodze powrotnej odwiedziliśmy jeszcze Muzeum Historii Przemysłu w Opatówku, które mieści się w klasycystycznej, starej fabryce sukienniczej z 1824r. Budynek ten jest zabytkiem techniki z zachowaną na pięciu kondygnacjach wewnętrzną konstrukcją drewnianą i żeliwnymi schodami. W okresie od 1826r. do wielkiego kryzysu gospodarczego produkowano tutaj wysokiej jakości sukno.      

                   Miejsca i obiekty leżące na Szlaku Piastowskim sprzyjały dokładnemu poznaniu historii przemierzonego regionu. Dostarczyły im wiedzy o pradziejach dotyczących zarówno terenów poszczególnych grodów, jak i ogólnie ziem polskich. Eksponaty, które mieli szansę obejrzeć w czasie wyjazdu były zbierane przez wieki i są częścią dziedzictwa naszego kraju – mówią więcej o jego przeszłości, niż niejeden szkolny podręcznik.

              5

            • Jesienne spotkania z autorami.

            • BIBLIOTEKA SZKOLNA ZAPRASZA  NA SPOTKANIA AUTORSKIE

               

              • 24.10.2022r. - spotkanie z JOANNĄ OLECH

              - klasy III i po 7 uczniów z klas IV  - godz. 10:30

              • 27.10.2022 r. – warsztaty Z PANEM POETĄ

              - grupy zerowe – godz. 9:00

              - klasy pierwsze – godz. 10:15

              - klasy drugie – 11:30

              • 09.11.2022r.– spotkanie z PAWŁEM BERĘSEWICZEM

              -  siedmioosobowe delegacje z klas V – VIII  -  godz. 10:00

               

              Po spotkaniach będzie możliwość zakupu książek w cenie ok. 26 zł. oraz otrzymanie autografu i zrobienie pamiątkowego zdjęcia.

            • 24 - 28 X TYDZIEŃ BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

            • PAŹDZIERNIK  -  MIĘDZYNARODOWY  MIESIĄC BIBLIOTEK  SZKOLNYCH

              24 - 28 PAŹDZIERNIKA 2022
              TYDZIEŃ BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

                    Z okazji święta zapraszamy czytelników do udziału w imprezach organizowanych przez bibliotekę.


              24.10 -„JESIENNE DRZEWO CZYTELNICZE”– prezentowanie w bibliotece 
                       tytułów przeczytanych przez uczniów i nauczycieli nowości
                       bibliotecznych na listkach drzewa. ( do końca listopada) 

                     -  Spotkanie autorskie uczniów klas III i delegacji z klas IV  z Joanną Olech  
                         (godz.10:30
              25.10 - Czytanie uczniom klas III książki J. Majewskiego „ Aniołki kota
                        Caglistro”. Uczniowie wykonują komiks wspólny od całej klasy.

              26.10 - „Teatr kamishibai dla kl.I i kl.II – „ Brzydkie kaczątko” Andersen
                        Teatr kamishibai dla kl.”0” – „O wilku i siedmiu koźlątkach” Grimm
                         Uczniowie wykonują ilustracje.

              27.10 -  Spotkanie autorskie dzieci z klas zero i pierwszych z Panem Poetą
                              (900– klasy 0;  1015 - klasy I; 1130 – klasy II)                                                                       

              28.10 - Szkolne eliminacje Powiatowego Konkursu Pięknego Czytania Poezji
                                      i Prozy Polskich Romantyków

              ZAPRASZAMY RÓWNIEŻ UCZNIÓW DO UDZIAŁU W KONKURSACH

              • Przez cały tydzień będzie trwał  konkurs „UKRYTE TYTUŁY”. Zadaniem uczestników będzie znalezienie tytułów książek, które ukryły się w zdaniach. Zdania prezentowane będą codziennie rano. Uczeń, który odgadnie najwięcej tytułów zostanie nagrodzony .
              • Konkurs na kreatywną mikrobiblioteczkę klasową
                ( rozstrzygnięcie nastąpi 10 listopada)
              • Konkurs na najbardziej pomysłową zakładkę do  książki  (klasy IV – VII)
              • Klasowy konkurs na reklamę promującą czytanie (klasy IV – VIII, nagranie telefonem komórkowym)

              NA PRACE CZEKAMY DO 10 LISTOPADA

              Zachęcamy do udziału w akcji „ Prezent dla biblioteki”
              ( czekamy na pomysłowe upominki od klas               )

            • Wycieczka klas 8 i klas 6 do Torunia

            • 2

              W ramach finansowego wsparcia Ministerstwa Edukacji i Nauki, które nasza szkoła

              otrzymała w ramach programu „Poznaj Polskę”, uczniowie z klas VI i VIII uczestniczyły w

              wycieczce do jednego z najpiękniejszych miast w Polsce, jakim jest Toruń.

              Ta podróż rozpoczęła się od odwiedzin w Ciechocinku i spacerze wśród kompleksu tężni

              oraz alejkami jesiennego już parku, gdzie uczestnicy wycieczki dostrzec mogli zabytkowa

              pijalnia wód mineralnych , tzw. muszlę koncertowa oraz fontannę “Jaś i Małgosia”.

              Gdy dotarliśmy do Torunia głównym celem było oczywiście poszerzanie wiedzy

              historycznej, geograficznej i astronomicznej, więc zwiedzanie rozpoczęliśmy od wędrówki

              po uliczkach Starego i Nowego Miasta.

              Punktem rozpoczynającym tą edukacyjna przygodę był Pomnik najsłynniejszego obywatela

              Torunia, Mikołaja Kopernika. Pod opieką przewodnika podążaliśmy śladami i tradycjami

              tego miasta . Zobaczyliśmy Ratusz Staromiejski, gdzie z jego wieży podziwialiśmy piękną

              panoramę miasta , ruiny zamku krzyżackiego , Krzywą Wieżę i katedrę pw. św. Jana

              Chrzciciela i Jana Ewangelisty .

              Najpiękniejszą częścią Torunia zachwycaliśmy się też pływając łodzią po Wiśle.

              Wycieczka do grodu Kopernika dała nam i dobrą zabawę i naukę w jednym . Mogliśmy,

              choć przez chwilę poczuć się jak zdobywcy kosmosu, podczas projekcji filmu pod kopuła

              toruńskiego Planetarium , własnoręcznie wykonywaliśmy pierniki w Muzeum Toruńskiego

              Piernika, co już na wejściu do tego budynku gwarantowało wspaniałą zabawę przez unoszący

              się tam aromat.

              Poznaliśmy aktywnie wszystkie toruńskie legendy w Domu Legend Toruńskich .

              Punktem obowiązkowym był oczywiście dom Mikołaja Kopernika , gdzie tematyka

              zwiedzania obejmowała nie tylko życiorys i osiągnięcia astronoma. Odwiedzając to

              miejsce, odkrywało się też historię astronomii od czasów najdawniejszych po współczesność,

              ponadto historię Torunia , panujące wówczas tradycje i zwyczaje oraz unikatową atrakcję

              jaką jest iluminacja zabytkowej więźby dachowej. Uczestnicy wycieczki zwiedzali oddział

              muzeum z audio przewodnikiem.

              Odwiedziny w Toruniu zakończyliśmy w Domu Niewidzialnym . Tam mieliśmy okazję się

              przekonać,że świat może być zupełnie inny , jakim go widzimy, gdy tylko choć na kilka

              chwil wyłączymy zmysł wzroku. Tam dostrzec mogliśmy to czego, nie można zobaczyć.

              Odwiedzając Toruń umiejętnie prze chwyciliśmy wszystkie oferowane nam ciekawostki i

              pożyteczną wiedzę, która pozostanie na długo w pamięci.

              Wiecej zdjęć z wyjazdu: Fotogaleria | Szkoła Podstawowa im. Bolesława Prusa w Kałuszynie (edupage.org)

            • Półmetek projektu "100km dla pokoju"

            • Za nami półmetek projektu "100km dla pokoju". Jak obecnie przedstawia się zestawienie?

              • 271 uczestników rywalizacji;
              • 35 osób pokonało już dystans 100km lub więcej;
              • Najwięcej kilometrów zdobyli:

               - wśród uczniów: Filip Zawadzki (kl. 2a) - 237,9km; Anita Khan Khalil (kl. 5a) - 192,8km i Sandra Grubek (kl. 5a) - 145,9km;

              - wśród nauczycieli: pani Magdalena Kosmalska - 224,8km; pani Agnieszka Wierzbicka  - 173,7km i pani Anna Brudz - 158,1km;

              - wśród rodziców i przyjaciół szkoły:  pan Mariusz Martin - 382,9km; pani Jolanta Grzegrzółka - 274,1km i pan Krzysztof Marciniak - 251,9km.

              Jak wygląda statystyka dotycząca aktywności poszczególnych klas w projekcie? *

              kl. 0a - 1 uczeń na 25 osób w klasie

              kl. 0b - 3 uczniów na 22 osoby w klasie

              kl. 0c - 3 uczniów na 25 osób w klasie

              kl. 1a - 3 uczniów na 22 osoby w klasie

              kl. 1b - 0 uczniów na 22 osoby w klasie

              kl. 1c - 8 uczniów na 23 osoby w klasie

              kl. 2a - 2 uczniów na 20 osób w klasie

              kl. 2b - 3 uczniów na 19 osób w klasie

              kl. 2c - 8 uczniów na 22 osoby w klasie

              kl. 3a - 3 uczniów na 22 osoby w klasie

              kl. 3b - 5 uczniów na 23 osoby w klasie

              kl. 3c - 5 uczniów na 25 osób w klasie

              kl. 4a - 6 uczniów na 22 osoby w klasie

              kl. 4b - 16 uczniów na 23 osoby w klasie

              kl. 4c - 12 uczniów na 21 osób w klasie

              kl. 5a - 15 uczniów na 20 osób w klasie

              kl. 5b - 11 uczniów na 18 osób w klasie

              kl. 5c - 13 uczniów na 20 osób w klasie

              kl. 6a - 7 uczniów na 23 osoby w klasie

              kl. 6b - 12 uczniów na 25 osób w klasie

              kl. 6c - 3 uczniów na 22 osoby w klasie

              kl. 7a - 8 uczniów na 16 osoby w klasie

              kl. 7b - 6 uczniów na 15 osób w klasie

              kl. 8a - 8 uczniów na 22 osoby w klasie

              kl. 8b - 1 uczeń na 20 osób w klasie

              kl. 8c - 6 uczniów na 23 osoby w klasie

              kl. 8d - 8 uczniów na 23 osoby w klasie

              Spośród nauczycieli i pracowników szkoły - 28 osób włączyło się do rywalizacji.

              27 rodziców, 5 absolwentów i 6 przyjaciół szkoły bawi się z nami.

              * Zestawienie zostało wykonane w oparciu o nazwy kont uczestników projektu. Nie wszystkie konta zostały rozszyfrowane. Jeśli w powyższym rankingu są błędy - proszę o informację.

              Cieszymy się, że tak licznie i aktywnie bierzecie udział w projekcie. Gratulujemy już teraz 35 osobom, pozostałych zachęcamy do dalszej rywalizacji. Nadal każdy ma szansę na pokonanie 100km. Przypominamy także o dwóch konkursach: "Konkurs na plakat promujący ideę pokoju na świecie" i Konkurs na pocztówkę multimedialną promującą Projekt Edukacyjny realizowany przez Szkołę Podstawową w Kałuszynie „100 na 100…”

              Zapraszamy do "Fotogalerii", gdzie znajdują się zdjęcia wykonane przez uczestników projektu podczas pokonywania kolejnych kilometrów.

            • WYCIECZKA KL. 7 i KL. 5C - KAZIMIERZ DOLNY, LUBLIN I ZAMOŚĆ

            •     Dzięki finansowemu wsparciu Ministerstwa Edukacji i Nauki, które nasza szkoła otrzymała w ramach programu „Poznaj Polskę”, uczniowie klas siódmych i piątej w dniach 3-4 października 2022r. wzięli udział w niezwykle interesującej wycieczce. Miała ona charakter historyczno-krajoznawczy, dlatego była okazją do poznania historii oraz walorów przyrodniczych i kulturowych ciekawych zakątków naszego kraju. Pod opieką  nauczycielek p.Joanny Bielińskiej, p.Izabeli Borucińskiej i p.Moniki Marciniak, a także wykwalifikowanych przewodników turystycznych uczniowie zwiedzili Kazimierz Dolny, Lublin oraz Zamość.

                    Pierwszego dnia wszystkich zachwycił Kazimierz Dolny. I nic dziwnego, bo to naprawdę urokliwe miasteczko, które czaruje swoimi zabytkami.  Na trasie wyprawy znalazły się więc malownicze kamieniczki, stary kazimierzowski rynek, Kościół Farny, a także ruiny zamku Kazimierza Wielkiego i  zabytkowa baszta.  Uczniowie podążali też wzdłuż jednego z niezwykłych wąwozów lessowych, które są charakterystyczne dla tego regionu geograficznego. Mogli również podziwiać  górę Trzech Krzyży oraz przepiękną panoramę miasta z widokiem na Wisłę.  

                      Następnie młodzi podróżnicy zwiedzili Lublin, stolicę województwa lubelskiego, a zarazem największą aglomerację Ziemi Lubelskiej. Tutaj podczas spaceru wszyscy podziwiali Stare Miasto, a także Archikatedrę Lubelską, z uwagą wsłuchując się w interesujące opowieści związane z historią tych miejsc. Jednym z punktów wycieczki był  Ogród Botaniczny UMCS, który niezależnie od pory roku  zachwyca swoją niezwykłością i różnorodnością. Dodatkową atrakcją było odwiedzenie drewnianego Dworku Kościuszki, mieszczącego się na terenie ogrodu. Po wyczerpującym i pełnym wrażeń dniu strudzeni wędrowcy znaleźli schronienie, a także odpoczynek w Dworze Bogucin nieopodal Lublina.

                 Drugiego dnia uczestnicy wyprawy udali się w  podróż do Zamościa, miasta Jana Zamojskiego, bo przecież są miejsca, które odwiedzić po prostu trzeba, aby poznać prawdziwie dziedzictwo własnego kraju. Zgodnie z powiedzeniem: „Kto Zamościa nie zobaczy, temu hetman nie wybaczy!” , w tym przepięknym renesansowym mieście, nazywanym też perłą renesansu i miastem idealnym, uczniowie podziwiali najwybitniejsze osiągnięcia architektoniczne. Zwiedzili m. in. zabytkowy zamojski rynek, który znajduje się na Liście Światowego Dziedzictwa UNESCO, a także Muzeum Zamojskie, Katedrę Zmartwychwstania Pańskiego oraz Twierdzę Zamość.         

                 Przez dwa dni uczniowie odwiedzali wyjątkowe miejsca, które są kolebką naszej historii i ważnymi punktami na mapie turystycznej Polski.  Wycieczka dostarczyła nie tylko wszechstronnej wiedzy, ale przede wszystkim wielu niezapomnianych przeżyć jej uczestnikom. To był aktywnie spędzony czas, poświęcony na poznawanie ojczystej historii oraz podziwianie piękna polskiej architektury i przyrody.

               Pani Monika Marciniak

              20
              35
              17