• Wiadomości, aktualności, ciekawostki

  • Wiadomości, aktualności, ciekawostki

            • 24 - 28 X TYDZIEŃ BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

            • PAŹDZIERNIK  -  MIĘDZYNARODOWY  MIESIĄC BIBLIOTEK  SZKOLNYCH

              24 - 28 PAŹDZIERNIKA 2022
              TYDZIEŃ BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

                    Z okazji święta zapraszamy czytelników do udziału w imprezach organizowanych przez bibliotekę.


              24.10 -„JESIENNE DRZEWO CZYTELNICZE”– prezentowanie w bibliotece 
                       tytułów przeczytanych przez uczniów i nauczycieli nowości
                       bibliotecznych na listkach drzewa. ( do końca listopada) 

                     -  Spotkanie autorskie uczniów klas III i delegacji z klas IV  z Joanną Olech  
                         (godz.10:30
              25.10 - Czytanie uczniom klas III książki J. Majewskiego „ Aniołki kota
                        Caglistro”. Uczniowie wykonują komiks wspólny od całej klasy.

              26.10 - „Teatr kamishibai dla kl.I i kl.II – „ Brzydkie kaczątko” Andersen
                        Teatr kamishibai dla kl.”0” – „O wilku i siedmiu koźlątkach” Grimm
                         Uczniowie wykonują ilustracje.

              27.10 -  Spotkanie autorskie dzieci z klas zero i pierwszych z Panem Poetą
                              (900– klasy 0;  1015 - klasy I; 1130 – klasy II)                                                                       

              28.10 - Szkolne eliminacje Powiatowego Konkursu Pięknego Czytania Poezji
                                      i Prozy Polskich Romantyków

              ZAPRASZAMY RÓWNIEŻ UCZNIÓW DO UDZIAŁU W KONKURSACH

              • Przez cały tydzień będzie trwał  konkurs „UKRYTE TYTUŁY”. Zadaniem uczestników będzie znalezienie tytułów książek, które ukryły się w zdaniach. Zdania prezentowane będą codziennie rano. Uczeń, który odgadnie najwięcej tytułów zostanie nagrodzony .
              • Konkurs na kreatywną mikrobiblioteczkę klasową
                ( rozstrzygnięcie nastąpi 10 listopada)
              • Konkurs na najbardziej pomysłową zakładkę do  książki  (klasy IV – VII)
              • Klasowy konkurs na reklamę promującą czytanie (klasy IV – VIII, nagranie telefonem komórkowym)

              NA PRACE CZEKAMY DO 10 LISTOPADA

              Zachęcamy do udziału w akcji „ Prezent dla biblioteki”
              ( czekamy na pomysłowe upominki od klas               )

            • Wycieczka klas 8 i klas 6 do Torunia

            • 2

              W ramach finansowego wsparcia Ministerstwa Edukacji i Nauki, które nasza szkoła

              otrzymała w ramach programu „Poznaj Polskę”, uczniowie z klas VI i VIII uczestniczyły w

              wycieczce do jednego z najpiękniejszych miast w Polsce, jakim jest Toruń.

              Ta podróż rozpoczęła się od odwiedzin w Ciechocinku i spacerze wśród kompleksu tężni

              oraz alejkami jesiennego już parku, gdzie uczestnicy wycieczki dostrzec mogli zabytkowa

              pijalnia wód mineralnych , tzw. muszlę koncertowa oraz fontannę “Jaś i Małgosia”.

              Gdy dotarliśmy do Torunia głównym celem było oczywiście poszerzanie wiedzy

              historycznej, geograficznej i astronomicznej, więc zwiedzanie rozpoczęliśmy od wędrówki

              po uliczkach Starego i Nowego Miasta.

              Punktem rozpoczynającym tą edukacyjna przygodę był Pomnik najsłynniejszego obywatela

              Torunia, Mikołaja Kopernika. Pod opieką przewodnika podążaliśmy śladami i tradycjami

              tego miasta . Zobaczyliśmy Ratusz Staromiejski, gdzie z jego wieży podziwialiśmy piękną

              panoramę miasta , ruiny zamku krzyżackiego , Krzywą Wieżę i katedrę pw. św. Jana

              Chrzciciela i Jana Ewangelisty .

              Najpiękniejszą częścią Torunia zachwycaliśmy się też pływając łodzią po Wiśle.

              Wycieczka do grodu Kopernika dała nam i dobrą zabawę i naukę w jednym . Mogliśmy,

              choć przez chwilę poczuć się jak zdobywcy kosmosu, podczas projekcji filmu pod kopuła

              toruńskiego Planetarium , własnoręcznie wykonywaliśmy pierniki w Muzeum Toruńskiego

              Piernika, co już na wejściu do tego budynku gwarantowało wspaniałą zabawę przez unoszący

              się tam aromat.

              Poznaliśmy aktywnie wszystkie toruńskie legendy w Domu Legend Toruńskich .

              Punktem obowiązkowym był oczywiście dom Mikołaja Kopernika , gdzie tematyka

              zwiedzania obejmowała nie tylko życiorys i osiągnięcia astronoma. Odwiedzając to

              miejsce, odkrywało się też historię astronomii od czasów najdawniejszych po współczesność,

              ponadto historię Torunia , panujące wówczas tradycje i zwyczaje oraz unikatową atrakcję

              jaką jest iluminacja zabytkowej więźby dachowej. Uczestnicy wycieczki zwiedzali oddział

              muzeum z audio przewodnikiem.

              Odwiedziny w Toruniu zakończyliśmy w Domu Niewidzialnym . Tam mieliśmy okazję się

              przekonać,że świat może być zupełnie inny , jakim go widzimy, gdy tylko choć na kilka

              chwil wyłączymy zmysł wzroku. Tam dostrzec mogliśmy to czego, nie można zobaczyć.

              Odwiedzając Toruń umiejętnie prze chwyciliśmy wszystkie oferowane nam ciekawostki i

              pożyteczną wiedzę, która pozostanie na długo w pamięci.

              Wiecej zdjęć z wyjazdu: Fotogaleria | Szkoła Podstawowa im. Bolesława Prusa w Kałuszynie (edupage.org)

            • Półmetek projektu "100km dla pokoju"

            • Za nami półmetek projektu "100km dla pokoju". Jak obecnie przedstawia się zestawienie?

              • 271 uczestników rywalizacji;
              • 35 osób pokonało już dystans 100km lub więcej;
              • Najwięcej kilometrów zdobyli:

               - wśród uczniów: Filip Zawadzki (kl. 2a) - 237,9km; Anita Khan Khalil (kl. 5a) - 192,8km i Sandra Grubek (kl. 5a) - 145,9km;

              - wśród nauczycieli: pani Magdalena Kosmalska - 224,8km; pani Agnieszka Wierzbicka  - 173,7km i pani Anna Brudz - 158,1km;

              - wśród rodziców i przyjaciół szkoły:  pan Mariusz Martin - 382,9km; pani Jolanta Grzegrzółka - 274,1km i pan Krzysztof Marciniak - 251,9km.

              Jak wygląda statystyka dotycząca aktywności poszczególnych klas w projekcie? *

              kl. 0a - 1 uczeń na 25 osób w klasie

              kl. 0b - 3 uczniów na 22 osoby w klasie

              kl. 0c - 3 uczniów na 25 osób w klasie

              kl. 1a - 3 uczniów na 22 osoby w klasie

              kl. 1b - 0 uczniów na 22 osoby w klasie

              kl. 1c - 8 uczniów na 23 osoby w klasie

              kl. 2a - 2 uczniów na 20 osób w klasie

              kl. 2b - 3 uczniów na 19 osób w klasie

              kl. 2c - 8 uczniów na 22 osoby w klasie

              kl. 3a - 3 uczniów na 22 osoby w klasie

              kl. 3b - 5 uczniów na 23 osoby w klasie

              kl. 3c - 5 uczniów na 25 osób w klasie

              kl. 4a - 6 uczniów na 22 osoby w klasie

              kl. 4b - 16 uczniów na 23 osoby w klasie

              kl. 4c - 12 uczniów na 21 osób w klasie

              kl. 5a - 15 uczniów na 20 osób w klasie

              kl. 5b - 11 uczniów na 18 osób w klasie

              kl. 5c - 13 uczniów na 20 osób w klasie

              kl. 6a - 7 uczniów na 23 osoby w klasie

              kl. 6b - 12 uczniów na 25 osób w klasie

              kl. 6c - 3 uczniów na 22 osoby w klasie

              kl. 7a - 8 uczniów na 16 osoby w klasie

              kl. 7b - 6 uczniów na 15 osób w klasie

              kl. 8a - 8 uczniów na 22 osoby w klasie

              kl. 8b - 1 uczeń na 20 osób w klasie

              kl. 8c - 6 uczniów na 23 osoby w klasie

              kl. 8d - 8 uczniów na 23 osoby w klasie

              Spośród nauczycieli i pracowników szkoły - 28 osób włączyło się do rywalizacji.

              27 rodziców, 5 absolwentów i 6 przyjaciół szkoły bawi się z nami.

              * Zestawienie zostało wykonane w oparciu o nazwy kont uczestników projektu. Nie wszystkie konta zostały rozszyfrowane. Jeśli w powyższym rankingu są błędy - proszę o informację.

              Cieszymy się, że tak licznie i aktywnie bierzecie udział w projekcie. Gratulujemy już teraz 35 osobom, pozostałych zachęcamy do dalszej rywalizacji. Nadal każdy ma szansę na pokonanie 100km. Przypominamy także o dwóch konkursach: "Konkurs na plakat promujący ideę pokoju na świecie" i Konkurs na pocztówkę multimedialną promującą Projekt Edukacyjny realizowany przez Szkołę Podstawową w Kałuszynie „100 na 100…”

              Zapraszamy do "Fotogalerii", gdzie znajdują się zdjęcia wykonane przez uczestników projektu podczas pokonywania kolejnych kilometrów.

            • WYCIECZKA KL. 7 i KL. 5C - KAZIMIERZ DOLNY, LUBLIN I ZAMOŚĆ

            •     Dzięki finansowemu wsparciu Ministerstwa Edukacji i Nauki, które nasza szkoła otrzymała w ramach programu „Poznaj Polskę”, uczniowie klas siódmych i piątej w dniach 3-4 października 2022r. wzięli udział w niezwykle interesującej wycieczce. Miała ona charakter historyczno-krajoznawczy, dlatego była okazją do poznania historii oraz walorów przyrodniczych i kulturowych ciekawych zakątków naszego kraju. Pod opieką  nauczycielek p.Joanny Bielińskiej, p.Izabeli Borucińskiej i p.Moniki Marciniak, a także wykwalifikowanych przewodników turystycznych uczniowie zwiedzili Kazimierz Dolny, Lublin oraz Zamość.

                    Pierwszego dnia wszystkich zachwycił Kazimierz Dolny. I nic dziwnego, bo to naprawdę urokliwe miasteczko, które czaruje swoimi zabytkami.  Na trasie wyprawy znalazły się więc malownicze kamieniczki, stary kazimierzowski rynek, Kościół Farny, a także ruiny zamku Kazimierza Wielkiego i  zabytkowa baszta.  Uczniowie podążali też wzdłuż jednego z niezwykłych wąwozów lessowych, które są charakterystyczne dla tego regionu geograficznego. Mogli również podziwiać  górę Trzech Krzyży oraz przepiękną panoramę miasta z widokiem na Wisłę.  

                      Następnie młodzi podróżnicy zwiedzili Lublin, stolicę województwa lubelskiego, a zarazem największą aglomerację Ziemi Lubelskiej. Tutaj podczas spaceru wszyscy podziwiali Stare Miasto, a także Archikatedrę Lubelską, z uwagą wsłuchując się w interesujące opowieści związane z historią tych miejsc. Jednym z punktów wycieczki był  Ogród Botaniczny UMCS, który niezależnie od pory roku  zachwyca swoją niezwykłością i różnorodnością. Dodatkową atrakcją było odwiedzenie drewnianego Dworku Kościuszki, mieszczącego się na terenie ogrodu. Po wyczerpującym i pełnym wrażeń dniu strudzeni wędrowcy znaleźli schronienie, a także odpoczynek w Dworze Bogucin nieopodal Lublina.

                 Drugiego dnia uczestnicy wyprawy udali się w  podróż do Zamościa, miasta Jana Zamojskiego, bo przecież są miejsca, które odwiedzić po prostu trzeba, aby poznać prawdziwie dziedzictwo własnego kraju. Zgodnie z powiedzeniem: „Kto Zamościa nie zobaczy, temu hetman nie wybaczy!” , w tym przepięknym renesansowym mieście, nazywanym też perłą renesansu i miastem idealnym, uczniowie podziwiali najwybitniejsze osiągnięcia architektoniczne. Zwiedzili m. in. zabytkowy zamojski rynek, który znajduje się na Liście Światowego Dziedzictwa UNESCO, a także Muzeum Zamojskie, Katedrę Zmartwychwstania Pańskiego oraz Twierdzę Zamość.         

                 Przez dwa dni uczniowie odwiedzali wyjątkowe miejsca, które są kolebką naszej historii i ważnymi punktami na mapie turystycznej Polski.  Wycieczka dostarczyła nie tylko wszechstronnej wiedzy, ale przede wszystkim wielu niezapomnianych przeżyć jej uczestnikom. To był aktywnie spędzony czas, poświęcony na poznawanie ojczystej historii oraz podziwianie piękna polskiej architektury i przyrody.

               Pani Monika Marciniak

              20
              35
              17

            • Bezpiecznie do szkoły

            • W celu promowania akcji „Bezpieczna droga do szkoły”, w dniu 27  września 2022, uczniów klas 0-III odwiedzili dzielnicowi pełniący służbę w Posterunku Policji w Kałuszynie. W pierwszej kolejności starszy aspirant Mariusz Kondraciuk oraz aspirant Robert Bucholski spotkali się z najmłodszymi uczniami w budynku szkoły, aby przybliżyć najważniejsze zasady bezpieczeństwa w ruchu drogowym. Następnie udali się wspólnie z uczniami  i ich opiekunkami, aby poznane zasady przećwiczyć w terenie. To było bardzo udane spotkanie 😊

                                                                                                                                     Magdalena Gójska- Gogol

            • "100km dla pokoju"

            • UWAGA! UWAGA!

              Od 1 X 2022r. rozpoczynamy V edycję projektu edukacyjnego "100km z...". Tegoroczny projekt nosi tytuł "100km dla pokoju".  Od poprzedniego roku zdobywamy kilometry z aplikacją "MapMyRun".

              W projekcie może wziąć udział każdy uczeń i nauczyciel, ale także rodzice naszych uczniów i przyjaciele szkoły.

              Wstępnym zadaniem uczestnika projektu jest pobranie na swoje mobilne urządzenie (smartfon, tablet) aplikacji MapMyRun, zainstalowanie jej, założenie konta i wyszukanie wśród znajomych Izabeli BorucińskiejSP (obrazek z tarczą szkoły). Należy Ją zaprosić do grona znajomych. Po akceptacji, otrzymuje się zaproszenie do udziału w rywalizacji "100km dla pokoju".

              WAŻNE! 

              Osoby, które w poprzednim roku uczestniczyły w projekcie
              i są już dodane do grona znajomych Izabeli BorucińskiejSP, powiadamiają Ją (najlepiej poprzez Librusa), że chcą dołączyć do rywalizacji i kolejnego dnia otrzymają zaproszenie.
              Kto poprosił mnie o dodanie do grona znajomych lub zgłosił chęć udziału w rywalizacji w tym roku, musi sprawdzić, czy dostał zaproszenie dołączenia do rywalizacji. 
              Jak to zrobić?
              W dolnym pasku narzędzi trzeba kliknąć w drugi symbol (Licząc od prawej strony) - mały puchar. Należy znaleźć polecenie - "Wyzwania dla znajomych" i kliknąć w nie. Otwiera się zaproszenie - na czerwonym tle "100km dla pokoju" - ponownie trzeba w nie kliknąć i ostatnia czynność - na dole zielony przycisk "Dołącz do rywalizacji". Dopiero ten krok spowoduje, że zliczane kilometry będą uwzględnianie w rywalizacji "100km dla pokoju". 

              Główne zadanie to pokonanie dystansu 100 km uprawiając dowolne dyscypliny sportowe typu: bieganie, chodzenie, jazda na rolkach, jazda na rowerze. W każdym momencie można zastąpić jeden rodzaj ćwiczenia innym i np. zamiast "jazdy na rowerze" wybrać "spacer z psem".
              W ustawieniach warto też zmienić jednostkę na kilometry. Rozpoczynając "trening" należy uruchomić aplikację, która monitoruje Wasze osiągnięcia, w tym zlicza kolejne pokonane kilometry.

              Na przebycie 100 km uczestnicy projektu mają czas od 1 X do 31 X 2022r. Można dołączyć w każdej chwili!

              Każdy, kto pokona 100 km będzie zwycięzcą i otrzyma nagrodę - niespodziankę. Nie liczy się czas, w którym osiągniecie upragnione 100 km, liczy się Wasza aktywność fizyczna, zdrowa rywalizacja, Wasza chęć udziału w projekcie.

              Zapraszamy wszystkich chętnych!

              Zachęcamy również do dokumentowania poprzez fotografie Waszych "treningów" i na zakończenie przekazanie ich w wersji elektronicznej do organizatorów.

              Wszelkie niejasności i wątpliwości dotyczące obsługi i korzystania
              z MAPMYRUN będą wyjaśniane na bieżąco.

              Opiekunowie projektu

              Joanna Bielińska i Izabela Borucińska

                      

              Kilka ważnych informacji!

              • Na jednym urządzeniu z zainstalowaną aplikacją kilometry zdobywa tylko jedna osoba.
              • Kto pobrał i zainstalował aplikację MapMyRun, ale nie dołączył
                do rywalizacji "100km dla pokoju", nie będzie wciągnięty na listę zwycięzców.
              • Apelujemy o uczciwość, zasady "fair play" i pokonywanie dystansu siłami własnych mięśni.

              Co jeszcze?

              W tegorocznej edycji projektu: "100km dla pokoju" zostały zaplanowane dodatkowe aktywności. Oprócz pokonywania kolejnych kilometrów zapraszamy do udziału w dwóch konkursach:

              • Konkurs na plakat promujący ideę pokoju na świecie.
                Konkurs polega na przygotowaniu plakatu w formacie A1 (594×841 mm)  z użyciem dowolnych metod, materiałów i narzędzi. Plakat może wykonać jeden uczeń, rodzeństwo lub cała rodzina.
                Szczególnie zachęcamy całe rodziny do wspólnej pracy nad plakatem promującym ideę pokoju na świecie.  Praca nie będzie weryfikowana pod kątem niesamodzielności. Plakat musi być podpisany.
                Prace przynosimy do pani Izabeli Borucińskiej  do sali 59.
                Termin: do końca października 2022r.
                 
              • Konkurs na pocztówkę multimedialną promującą Projekt Edukacyjny realizowany przez Szkołę Podstawową „100 na 100…”
                Pocztówka multimedialna to praca wykonana w dowolnym programie komputerowym, która może łączyć w sobie elementy tekstowe, graficzne, dźwiękowe i animację. Liczymy na kreatywność i pomysłowość.
                Pocztówkę może wykonać jeden uczeń, rodzeństwo lub cała rodzina. Praca nie będzie weryfikowana pod kątem niesamodzielności.
                Pocztówki multimedialne mogą mieć format tekstowy (np. docx), graficzny (np. jpeg), prezentacji multimedialnej (np. pptx) lub filmu
                 (np. mp4, avi).
                Prace przynosimy do p. Izabeli Borucińskiej na pendrivie, płycie lub przesyłamy pocztą elektroniczna na adres: izabor@gazeta.pl
                Termin: do końca października 2022r.

              Uroczyste rozdanie nagród w obu konkursach odbędzie się w czerwcu 2023 podczas podsumowania całego projektu.

            • Koncert zespołu "Limbos"

            • Tradycji staje się zadość. Kolejny początek roku szkolnego rozpoczynamy z zespołem "Limbos". We wtorek 6 IX koncert pt. "Polskie tematy muzyczne". Dwie grupy - godz. 10.00 (klasy 0 - 4) i godz. 11.00 (klasy 5 - 8). Cena - 7zł

            • Nowy rok szkolny 2022/2023

            • Czas wakacji za nami. Musimy i chcemy wrócić do szkoły, do swoich kolegów, koleżanek, nauczycieli. W nowym roku szkolnym czeka nas wiele wspaniałych chwil. Dlatego ...zaczynamy!

              1 IX 2022r. (czwartek) godz. 9.00 - Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego.

              Godz. 8.00 - Msza święta.

              Tego dnia odbywają się tylko spotkania organizacyjne z wychowawcami w klasach (od zerówek do klas ósmych). Po spotkaniach wszystkie dzieci wracają do domów. Odwozy będą ok. godz. 10.00.

            • Prezentacja projektu Justyny Witon na sesji Rady Miejskiej

            • 9

              Justyna Witon z kl. 7c otrzymała stypendium marszałka województwa mazowieckiego,  w ramach projektu Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych – najlepsza inwestycja w człowieka, w roku szkolnym 2021/2022.  Pieniądze, które otrzymała musiały być przeznaczone  na realizację indywidualnego  planu  rozwoju edukacyjnego uczennicy.  Zaplanowany do realizacji projekt edukacyjny musiał mieć charakter badawczy i dotyczyć przedmiotów wiodących zgodnych z zadeklarowanym kierunkiem rozwoju edukacyjnego uczennicy. Problematyka projektu musiała  uwzględniać  zainteresowania uczennicy, jej potrzeby i możliwości. Badawczy charakter projektu polegał  m.in. na zbieraniu, analizowaniu i selekcjonowaniu informacji na temat wybranego problemu oraz poszukiwanie możliwości jego rozwiązania.  Justyna pod kierunkiem K. Raczyńskiej vel Wasiluk realizowała przez cały rok szkolny 2021/2022 projekt „Ekokosmetyki sposobem dbania o ciało, środowisko i gospodarstwo domowe”. Ostatnim punktem przedsięwzięcia było wystąpienie uczennicy na sesji Rady Miejskiej i przedstawienie problematyki  ekokosmetyków.  Justyna zaprentowała  zebranym prezentację obrazującą powyższą tematykę oraz pokazała kosmetyki, które wykonała podczas warsztatów w Warszawie.  Zebrani   wysłuchali prelekcji uczennicy i wiele osób zainteresowało się ww. tematyką.  Pan Burmistrz Arkadiusz Czyżewski  wręczył Justynie nagrodę książkową.  Następnie każdy z zebranych otrzymał przepiękne mydełka glicerynowe wykonane  własnoręcznie przez uczennicę. Po czym pan redaktor z Tygodnika Siedleckiego powiedział, że nie może przepuścić takiej okazji i poprosił  o wywiad. Przed uczennicą i opiekunką ostatnie zadanie, czyli  napisanie sprawozdania i  wykonanie prezentacji  końcowej z przebiegu projektu.  

              opiekun Krystyna Raczyńska vel Wasiluk

            • Piknik integracyjny kl. I a i I b w posiadłości Państwa Gójskich – 22 czerwca 2022 r.

            • 2

              W środę 22 czerwca uczniowie klasy I a i I b z p. Elżbietą Kalisz, p. Katarzyną Pawlikowską i p. Elżbietą Styś pojechały na piknik integracyjny do posiadłości Państwa Gójskich w Rososzy, niedaleko Kotunia.

              Mieliśmy obawy, czy dopisze pogoda, bo dni poprzednie były zimne i deszczowe. Jednak rano przywitało nas piękne słońce. Gdy dojechaliśmy na miejsce otwieraliśmy oczy ze zdumienia, bo na posesji rozstawiane były kolorowe dmuchańce, z których jeden był ogromną kolorową, na kilka metrów zjeżdżalnią, drugi natomiast to dmuchańce kule, do skakania. Dzieci wspinały się i szczęśliwe zjeżdżały bez końca, albo rzucały się na ogromne kule, by pokonać je i nie spaść. Oczywiście nad ich bezpieczeństwem czuwali przez cały czas panowie z obsługi.

              To jednak nie był koniec niespodzianek. Kolejną było pojawienie się pani animatorki i jej asystentek.  I zaczęło się… Pani animatorka zaprosiła naszych pierwszaków do wspólnej zabawy, oferując malowanie twarzy, tatuaże, zaplatanie kolorowych wstążek w warkoczyki u dziewczynek oraz co najważniejsze świetne zabawy ruchowe przy muzyce i nie tylko.  Odbyła się więc rywalizacja w skakaniu w podwójnych workach, przelewaniu wody nad głowami dzieci, zapinaniu na ubraniach spinaczy, przeciąganiu liny, wyścigu z jajkami. Pełno emocji przyniosły zabawy z chustą animacyjną i układanie układu choreograficznego przez dziewczynki do znanej piosenki. I oczywiście taniec… Po każdej konkurencji w nagrodę dzieci mogły sobie pomalować głowę różnymi kolorami farb. Wyobrażacie sobie jak wyglądały nasze pociechy i jak wśród nas było kolorowo pod koniec dnia. Jeśli ktoś opadł z sił i był spragniony czekało na niego picie i mnóstwo pysznych smakołyków, przygotowanych przez mamę Frania - panią Kasię. Nie lada atrakcją była dla dzieci czekoladowa fontanna. Można było także w ramach odpoczynku pograć w piłkarzyki, bilard lub pobujać się w fotelu. 

              Jak na piknik przystało nie mogło zabraknąć pysznych kiełbasek z ogniska, przygotowanych prze gospodarza – pana Pawła.

              Wrażeń było tak dużo, że niektórzy uczniowie nie chcieli odjeżdżać.  To był wspaniały dzień, pełen szczęścia, radości i zabawy. Wrażenia z pobytu u Franka i Jego Rodziców na długo pozostaną w pamięci dzieci, bo wszyscy jednomyślnie stwierdzili, że było wspaniale. Chcemy bardzo serdecznie podziękować Państwu Katarzynie i Pawłowi Gójskim za wspaniały dzień, super atmosferę, wyborne jedzenie i niezapomniane przeżycia.  Dziękujemy za gościnę i za to, że okazaliście wiele serca całej naszej, rozbrykanej gromadce z I a i I b.

               

              Więcej zdjęć w Fotogalerii

                                                                                                                     Katarzyna Pawlikowska

            • Integracyjne ognisko klas Ic, IIa, IIb, IIc - 22.06.2022r.

            • 22 czerwca uczniowie klas drugich i klasy pierwszej wybrali się do Chrościc na integracyjne ognisko. Dzięki gościnności pani Izy i pani Moniki mogli spędzić kilka godzin wśród zieleni drzew. Oczywiście nie zabrakło gier i zabaw na świeżym powietrzu. 

              21

              Magdalena Gójska- Gogol

            • Uroczyste zakończenie roku szkolnego

            • Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2021/2022 odbędzie się w dwóch turach. O godzinie 9.00 na hali spotykają się klasy 0 - V, zaś o godz. 11.00 nastąpi zakończenie roku klas VI - VIII.

              O godzinie 8.00 ksiądz proboszcz zaprasza na Mszę Świętą na zakończenie roku szkolno-katechetycznego.

            • A może nad morze?

            • 13 czerwca redaktorzy szkolnej gazetki „Tornister”, przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego i opiekunki powyższych organizacji szkolnych wybrali się na wspólny, integracyjny wyjazd do Trójmiasta.

              Pierwszego dnia młodzi dziennikarze udali się do lokalnej Redakcji Gazety Wyborczej w Trójmieście. Spotkanie z uczniami przeprowadził sam redaktor naczelny Grzegorz Kubicki. Młodzi dziennikarze mogli szczerze porozmawiać o zawodzie, jego plusach i minusach. W tym samym czasie Samorząd Uczniowski mając czas wolny odpoczywał po podróży na Głównym Mieście.

              Właśnie spod Fontanny Neptuna już wszyscy razem wyruszyliśmy na spacer z przewodnikiem gdańskimi, malowniczymi uliczkami. Historię miasta poznaliśmy spacerując ulicą Długą, następnie Długim Targiem i Ulicą Mariacką. Spacer zakończyliśmy nad Motławą.

              Po udaniu się do miejsca noclegowego, zjedzeniu obiadokolacji i zakwaterowaniu wybraliśmy się na Plażę Stogi. Spacerując wzdłuż brzegu, podziwialiśmy  piękny zachód słońca.

              Drugi dzień rozpoczęliśmy od Westerplatte – miejsca obrony we wrześniu 1939 roku. Następnie udaliśmy się do Gdyni gdzie zwiedziliśmy Dar Pomorza. Trójmasztowy żaglowiec zbudowany w 1909 roku. Do lat 80 XX wieku służył Polskiej Marynarce Handlowej jako jednostka szkoleniowa dla studentów Szkoły Morskiej. Z Gdyni wybraliśmy się do Sopotu. W najbardziej znanym kurorcie nadmorskim spędziliśmy większość czasu. Wysłuchaliśmy historii miasta, następnie udaliśmy się na spacer po Molo Sopockim. Nie zabrakło również wyjścia na lody i czasu wolnego na Monciaku – sopockim deptaku. Wieczór również spędziliśmy na Plaży Stogi.

              Trzeci dzień to ponownie Gdańsk i jego niepowtarzalny urok. Spacerując brzegiem Motławy udaliśmy się do koła widokowego AmberSky, skąd podziwialiśmy widok na Główne Miasto, Stare Miasto, nadbrzeże i cały Gdańsk. Następnie wybraliśmy się pod Budynek Poczty Polskiej, gdzie przy pomniku Obrońców Poczty Polskiej przewodnik kontynuował wątek historyczny obrony Polski we wrześniu 1939 roku. Stamtąd przeszliśmy do Kościoła Św. Brigidy, gdzie mogliśmy zobaczyć Bursztynowy Ołtarz. Ostatnim punktem było zwiedzanie Muzeum Bursztynu.

              Po Trójmieście oprowadzał nas pan Marek Formela pasjonat nie tylko historii, ale również wielu innych dziedzin, który niezwykle interesująco w ciągu trzech dni przedstawił różnorodność i wyjątkowość Gdańska, Gdyni i Sopotu.

              Pełni wrażeń wróciliśmy do domów. 😊

              Więcej zdjęć w Fotogalerii 

              Magdalena Gójska- Gogol