Wiadomości, aktualności, ciekawostki

W 2024 roku odbyła się kolejna edycja charytatywnego wydarzenia, jakim jest Bieg z Radością. To wyjątkowe wydarzenie miało miejsce w warszawskiej dzielnicy Wawer i zgromadziło setki uczestników, którzy rywalizowali na dystansach 5 km, 10 km oraz w specjalnym Biegu Malucha. Wydarzenie miało nie tylko sportowy, ale również dobroczynny charakter – środki zebrane podczas biegu zostały przeznaczone na wsparcie dwuletniej Blanki, podopiecznej Fundacji Polsat, cierpiącej na rzadką chorobę genetyczną.

Ogromną rolę w organizacji i sprawnym przebiegu biegu odegrali wolontariusze. Jedną z nich była Magdalena Tylutki, uczennica naszej szkoły i aktywna członkini Szkolnego Klubu Wolontariatu "Serce Serc". Magda z wielkim zaangażowaniem uczestniczyła w przygotowaniach do wydarzenia oraz w jego obsłudze. Jej obowiązki obejmowały m.in. przygotowanie pakietów startowych.

Dzięki zaangażowaniu takich osób jak Magdalena, organizatorzy mogli skupić się na zapewnieniu niezapomnianych wrażeń uczestnikom biegu. Postawa Magdaleny Tylutki jest przykładem tego, jak bardzo młodzi ludzie mogą aktywnie angażować się w życie społeczne, łącząc pomoc potrzebującym z własnym rozwojem. Jest inspiracją dla innych do podejmowania działań na rzecz dobra wspólnego. Bieg z Radością 2024 to nie tylko sportowa rywalizacja, ale także dowód na to, jak wiele dobrego można zrobić, gdy wszyscy działają razem. Wolontariusze, uczestnicy i organizatorzy pokazali, że czułość i empatia mają ogromną moc.

12 listopada biblioteka szkolna zorganizowała dla klas „zero” i pierwszych spotkanie autorskie z Elżbietą Czajką - poetką, animatorką kultury, wolontariuszką, autorką książek dla dzieci, tomików wierszy. Swoją poezję pisze zarówno dla dzieci jak i dla dorosłych.

Pani Elżbieta przybyła do nas w ciekawym jesiennym przebraniu z walizką pełną rekwizytów związanych z ptakami. Autorka opowiadała o swojej pasji do pisania, dzieląc się inspiracjami, które czerpie zarówno z codziennych doświadczeń, jak i z obserwacji otaczającego ją świata. Zaprezentowała kilka swoich wierszy, wzbudzając zainteresowanie i uśmiech na twarzach dzieci. Uczniowie dowiedzieli się również wielu ciekawostek dotyczących ptaków, między innymi poznali różne rodzaje ptasich gwizdków, używanych do naśladowania śpiewu ptaków. Pisarka zachęcała uczniów do rozwijania własnej kreatywności i pasji pisarskiej, podkreślając, że każdy ma w sobie potencjał do tworzenia. Wizyta zakończyła się wpisywaniem dedykacji w zakupionych przez uczniów książkach autorki.

   7. edycja projektu "100 na 100" dobiegła końca. To był wyjątkowy rok pod względem zaangażowania, liczby osób, które przystąpiły do projektu i pokonanych kilometrów. Tegoroczna edycja nosiła tytuł "100 kilometrów dla zwierząt" i wokół tej tematyki odbywały się Wasze wyjątkowe działania.​​​​​​

Znów padły rekordy. Z sukcesem projekt ukończyło 209 uczniów, 43 nauczycieli oraz 64 rodziców i przyjaciół naszej szkoły. Łącznie 316 osób pokonało 49 818 kilometrów. 

 

NAJLEPSI Z NAJLEPSZYCH

GRUPA UCZNIÓW:

Szymon Rogala

Kacper Bakal

Krystian Jackiewicz

 

GRUPA NAUCZYCIELI

Magdalena Kosmalska

Jacek Chodubski

Barbara Pachnik

 

GRUPA PRZYJACIÓŁ SZKOŁY

Mariusz Ponikowski

Anna Abramowska - Jacak

Andrzej Leszczyński

 

Podsumowanie projektu i wręczenie nagród odbędzie się wiosną 2025 roku.

 

GRATULUJEMY

ZESTAWIENIE KLASYFIKACJI - kliknij tutaj

W czwartek, 7 listopada, uczniowie klasy IIa i IIb oraz Ic i IIc wybrali się na wycieczkę do Centrum Edukacji Leśnej w Celestynowie. Drugoklasiści wraz z młodszymi kolegami ze szkoły wzięli udział w zajęciach dydaktycznych, w trakcie których dowiedzieli się wiele na temat zwierząt żyjących w lesie oraz sposobów w jaki przygotowują się one do zimy. Następnie oglądali eksponaty na wystawie, wysłuchali odgłosów jakie wydają zwierzęta i przyjrzeli się makiecie lasu. Kolejnym tematem zajęć były drzewa, ich etapy wzrastania oraz wykorzystania przez człowieka. Uczniowie uczestniczyli w dyskusji, zadawali pytania i chętnie odpowiadali na zagadki. Później wszyscy wybrali na spacer po lesie i obserwowali przyrodę na żywo. Piękna jesień sprawiła, że spacer okazał się niezwykle udany. Ostatnim punktem pobytu w Celestynowie było wspólne ognisko. 😊

M. Gójska- Gogol

Więcej zdjęć w "Fotogalerii" 

W środę, 6 listopada 2024 r., został rozstrzygnięty konkurs fotograficzny „Kadry z życia mojego pupila”, przeprowadzony w ramach realizacji projektu „100 km dla zwierząt”. Zadaniem konkursowym było uwiecznienie swojego zwierzaka w niecodziennych sytuacjach. Wpłynęło wiele wyjątkowych, pięknych i zarazem różnorodnych zdjęć. Przy ocenie prac jury brało pod uwagę zgodność z podaną tematyką, jakość wykonania zdjęcia, wrażenie estetyczne oraz oryginalność i pomysłowość w przedstawieniu tematu. W komisji konkursowej zasiedli znawcy oraz pasjonaci fotografii i sztuki: dyrektor Biblioteki Publicznej p. Anna Andrzejkiewicz, dyrektor Domu Kultury p. Marian Pełka, fotograf p. Paweł Chabiera, koordynator artystyczny SP p. Teresa Kowalska, p. Jolanta Kopczyńska, p. Ewelina Chrościcka, p. Wanda Stryczyńska, p. Iwona Żukowska, p. Anna Skoniecka. Jury nagradzało punktami (1-5) najlepsze prace.

Oto zwycięzcy:

I miejsce - Kacper Gogol z kl. Vc i jego kotka Łapka

II miejsce -  Antoni Nosowski z kl. Ic i jego kot Rudi

III miejsce - Nikodem Nosowski z kl. Ic i jego kot Rudi

Wyróżnienia: Nadnia Wierzbicka z kl. Vc i jej zwierzęta kot Kokos,  pies Silan

                      Filip Andrzejkiewicz i jego kotka Stonka

 

Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim za udział !

Już wkrótce pupili naszych uczniów można będzie podziwiać na wystawie fotografii.

Organizatorzy:

Joanna Bielińska

Magdalena Gójska- Gogol

Małgorzata Chrościcka

W dniach 28-31.10.2024r. gościła u nas uczennica Nina Eggers, która od urodzenia mieszka w Holandii. Nina wraz z uczniami klasy 3b spędziła 4 dni w naszej szkole. Każdego dnia poznawała kulturę i  zwyczaje panujące w polskiej szkole. Dziewczynka codziennie  uczestniczyła w naszych zajęciach, na których dowiedziała się o systemie polskiej edukacji. Ona zaś opowiedziała naszym uczniom jak wygląda edukacja w Holandii i nauczyła nas kilku podstawowych słów w języku holenderskim. Miała okazje uczestniczyć w zajęciach w Bibliotece Publicznej i być na uroczystości Ślubowania Klas Pierwszych. Bawiła się z koleżankami na dyskotece Halloween’owej. Wspólnie z trzecioklasistami zapaliła znicz na grobie zmarłej nauczycielki.

Na zakończenie wizyty Nina otrzymała upominek od uczniów klasy 3b wraz z pamiątkowym zdjęciem. Nina była bardzo zadowolona z pobytu w naszej szkole i powiedziała, ,,że chętnie by tu została na dłużej”. Uczniowie obiecali Ninie, że będą z nią utrzymywać kontakt telefoniczny i pocztowy.

                                                                                                                                          Anna Brudz

Projekt edukacyjny „100 km dla zwierząt” to wyjątkowa inicjatywa, której celem było nie tylko promowanie aktywności fizycznej, ale również uwrażliwienie dzieci i młodzieży na potrzeby bezdomnych zwierząt. W ramach projektu uczestnicy pokonywali dystans 100 km, angażując się w różnorodne formy ruchu, takie jak bieganie, spacerowanie czy jazda na rowerze. Każdy kilometr to symboliczna cegiełka wsparcia dla zwierząt przebywających w azylu w Kałuszynie, którym szczególnie potrzebna jest pomoc.

Jednym z kluczowych elementów projektu była zbiórka karmy, która 31 października trafiła do bezdomnych zwierząt przebywających na naszym terenie. Dziękujemy w tym miejscu wolontariuszom Zuzi, Aleksandrowi i Szymonowi ze SKW „Serce Serc” za pomoc oraz pracownikom ZGK w Kałuszynie za opiekę nad czworonogami. 

Projekt łączył aktywność fizyczną z empatią i odpowiedzialnością społeczną, ucząc dzieci, jak mogą realnie wpływać na świat. Pomaganie zwierzętom rozwija w młodych ludziach wrażliwość i uczy ich angażować się w działania prospołeczne. Dodatkowo zbiórka karmy oraz promowanie odpowiedzialnej adopcji zwierząt ze schronisk są ważnym krokiem w budowaniu odpowiedzialnej społeczności, która dba o wszystkie istoty żywe.

Projekt Edukacyjny „100 km dla zwierząt” to szansa dla dzieci i młodzieży na połączenie ruchu z działaniem na rzecz innych, tworząc tym samym lepszy świat dla nas wszystkich.

Odwiedziny w sali Integracji Sensorycznej to wyjątkowe doświadczenie nie tylko dla dzieci, ale także dla dorosłych potrzebujących wsparcia w zakresie integracji bodźców zmysłowych. Sala taka jest miejscem terapii i zabawy, gdzie za pomocą specjalnych przyrządów i materiałów wspomaga się rozwój zmysłów oraz zdolności motoryczne. Jest to przestrzeń pełna kolorów, miękkich powierzchni i zabawek sensorycznych, które stymulują zmysły dotyku, wzroku, słuchu, równowagi i propriocepcji (czucia głębokiego).

Po wejściu do sali Integracji Sensorycznej można poczuć się jak w przestrzeni stworzonej specjalnie do zabawy i odkrywania świata poprzez zmysły. Widać tu różnorodne sprzęty, jak np. huśtawki, drabinki, materace, piłki rehabilitacyjne, a także elementy do stymulacji dotykowej – jak np. ścieżki sensoryczne, fakturowane piłki czy specjalne kocyki. 

Wizyta w sali Integracji Sensorycznej służy temu, by pomóc osobom, które mają trudności z przetwarzaniem bodźców. Mogą to być dzieci z zaburzeniami rozwoju, takimi jak autyzm, ADHD, zaburzenia przetwarzania sensorycznego, ale też osoby dorosłe. 

Regularne wizyty w sali Integracji Sensorycznej wspomagają zdolności motoryczne, koordynację, a także redukują lęki i stresy związane z nadmiernym lub niedostatecznym odczuwaniem bodźców. Dzięki ćwiczeniom osoba nabiera pewności siebie i rozwija umiejętności, które pomagają lepiej funkcjonować w życiu codziennym.

Odwiedziny w takiej sali to okazja do nauki przez zabawę, w której kluczowe znaczenie ma współpraca z terapeutą i indywidualne podejście do potrzeb każdej osoby.

LEKCJA HISTORII I SZACUNKU DLA PRZESZŁOŚCI

Akcja „Szkoła Pamięta” to wyjątkowe wydarzenie, w którym uczniowie naszej szkoły uczestniczą co roku, by oddać hołd zmarłym nauczycielom, pracownikom z naszej gminy oraz bohaterom narodowym. Inicjatywa ma na celu zachowanie pamięci o osobach, które odegrały ważną rolę zarówno w życiu lokalnej społeczności, jak i całego kraju. Dla uczniów jest to okazja do poznania historii i rozważania wartości takich jak szacunek, wdzięczność oraz patriotyzm.

     W ostatnich dniach października, tuż przed Świętem Zmarłych oraz w okresie poprzedzającym Narodowe Święto Niepodległości, uczniowie wraz z wychowawcami udali się na lokalny cmentarz. Tam odwiedzili groby nauczycieli, pracowników szkoły oraz bohaterów narodowych – żołnierzy, powstańców, a także wszystkich tych, którzy walczyli o wolność i niepodległość Polski. Na każdym z odwiedzonych grobów uczniowie zapalili symboliczne znicze, by oddać hołd i wyrazić szacunek dla pamięci tych, którzy odeszli. Ten gest, choć prosty, ma ogromne znaczenie – przypomina, że pamięć o poprzednich pokoleniach jest ważnym elementem naszej tożsamości.

     Dziękujemy serdecznie wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie w tę ważną inicjatywę.  Ta akcja przypomina, że pamięć o przeszłości jest obowiązkiem, który buduje lepszą przyszłość.

Katarzyna Mroczek

         15 października 2024 odbył się  szkolny etap Konkursu Pięknego Czytania utworów Melchiora Wańkowicza oraz Czesława Miłosza. Wzięło w nim udział 28 uczniów. W konkursie powiatowym naszą szkołę będą reprezentować:

Kategoria wiekowa I – III

Marcin Długaszek kl. Ib

Magdalena Gójska kl. IIIc

Kategoria wiekowa IV – VI

Klaudia Zasuwik kl. Vc

Adam Jędrzejkiewicz kl. Vc

Kategoria wiekowa VII – VIII

Maria Kurowska kl. VIIc

Damian Łukasiak kl. VIIIb

Etap powiatowy odbędzie się: 5 i 6  listopada.

Gratulujemy zwycięzcom i życzymy powodzenia w kolejnym etapie konkursu.

 

Nowa galeria Wyjazd do Siedlec klas "0"/Kulinarne poddasze i sala zabaw Kids Paradise została dodana do albumu fotograficznego

W czwartek, 17 października społeczność naszego miasta i gminy po raz kolejny udowodniła, jak wielką moc ma jedność i współpraca. Dzięki inicjatywie Szkolnego Klubu Wolontariatu „Serce Serc” i Samorządu Uczniowskiego zorganizowaliśmy wyjątkową akcję charytatywną, której celem była pomoc choremu Jasiowi Polemberskiemu. W ramach tej akcji sprzedawaliśmy domowe ciasta, robiliśmy tatuaże, zdjęcia a całkowity dochód przekazaliśmy na wsparcie leczenia chłopca.

Jaś, dla którego zbieraliśmy fundusze, to mały dwulatek, który od dłuższego czasu zmaga się z poważną chorobą. Rehabilitacja, którą musi przejść, jest kosztowna i wymaga wsparcia finansowego. Jego rodzina robi wszystko, aby zapewnić mu jak najlepsze warunki, ale koszty terapii przerastają ich możliwości. Dlatego nasza szkoła postanowiła zorganizować akcję pomocy, a sprzedaż ciast i pozostałe atrakcje okazały się idealnym sposobem na zaangażowanie całej społeczności.

Na nasz apel oprócz wolontariuszy odpowiedziało mnóstwo osób – uczniowie, rodzice, nauczyciele a także pracownicy szkoły. W przeddzień wydarzenia kuchnie wielu domów zamieniły się w prawdziwe pracownie cukiernicze. Wypiekano przeróżne ciasta: od klasycznych serników i szarlotek, po bardziej wyszukane torty, babeczki i ciasteczka. Każdy chciał dołożyć swoją cegiełkę do tej szlachetnej inicjatywy. W dniu akcji na szkolnym korytarzu zorganizowaliśmy stoisko, na którym sprzedawaliśmy przyniesione wypieki. Przy stoliku Samorządu Uczniowskiego można było zrobić sobie tatuaż i zdjęcie. Już od wczesnych godzin porannych ustawiały się tam kolejki, a atmosfera była pełna serdeczności i pozytywnych emocji. Wszystkie ciasta szybko znalazły swoich nabywców, a niektóre osoby kupowały je w dużych ilościach, chcąc w ten sposób wesprzeć akcję. Niezwykłym zaskoczeniem były odwiedziny Pań z Klubu Seniora w Kałuszynie, które upiekły ciasteczka i przyniosły je na nasz bufet. Ale to nie koniec. Postanowiły zostać i razem z nami sprzedawać wypieki. Odwiedziła nas również pani Dyrektor Ośrodka Pomocy Społecznej w Kałuszynie i przekazała zebrane wśród jej pracowników pieniądze. Tłumnie w progi naszej szkoły zawitały także przedszkolaki i ich wychowawczynie z Przedszkola Publicznego w Kałuszynie.

Akcja sprzedaży ciast przerosła nasze najśmielsze oczekiwania. Łącznie udało się zebrać znaczną sumę, która już została przekazana na leczenie Jasia. To pokazuje, że nawet najmniejsze gesty mogą przynieść ogromne efekty, kiedy działamy wspólnie. Wszyscy uczestnicy akcji, zarówno ci, którzy piekli ciasta, jak i ci, którzy je kupowali, mieli świadomość, że biorą udział w czymś ważnym. To nie tylko kwestia zbiórki pieniędzy, ale także pokazanie chłopcu i jego rodzinie, że nie są sami w tej trudnej sytuacji. Społeczność szkolna, a także mieszkańcy okolicznych miejscowości, okazali wielkie serce, solidaryzując się z Jasiem i jego rodziną.

Dyrekcja szkoły oraz organizatorzy serdecznie dziękują wszystkim, którzy włączyli się w akcję. Każdy kawałek ciasta, każda przekazana złotówka to krok w stronę zdrowia Jasia. Wasze wsparcie pokazuje, że w trudnych momentach potrafimy się jednoczyć i wzajemnie wspierać. Mamy nadzieję, że Jaś już wkrótce wróci do pełni sił i znów będzie mógł cieszyć się zdrowiem i beztroską dzieciństwa.

Dzięki takim inicjatywom jak ta, nie tylko pomagamy materialnie, ale także budujemy więzi, które wzmacniają naszą społeczność. Uczymy nasze dzieci empatii i współodczuwania. Jednym z ostatnich kupujących był sześcioletni chłopiec, który przyszedł razem ze swoją mamą i młodszą siostrą, bo - i tutaj zacytuję – „Musiał pomóc drugiemu Jasiowi”. Wierzymy, że podobne akcje będą kontynuowane, a ich efekty przyniosą wsparcie kolejnym potrzebującym.

Opiekunowie Szkolnego Klubu Wolontariatu "Serce Serc" 

oraz Samorządu Uczniowskiego