• Wiadomości, aktualności, ciekawostki

  • Wiadomości, aktualności, ciekawostki

            • Konkurs w czasach pandemii "Reklama Mojej Szkoły"

            • Po raz trzeci Szkoła Podstawowa im. Bolesława Prusa w Kałuszynie była organizatorem konkursu multimedialnego "Reklama Mojej Szkoły". Zaczynaliśmy w roku 2018 konkursem na prezentację multimedialną z okazji 100. rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości. Wtedy konkurs miał zasięg powiatowy. W kolejnym roku 2019 konkurs pozostał powiatowy i multimedialny, ale tym razem tematem przewodnim była reklama szkoły.

              W roku 2019/2020 postanowiliśmy kontynuować konkurs na reklamę szkoły, ale rozszerzyć zasięg. W styczniu 2020r. zaprosiliśmy do udziału w konkursie szkoły podstawowe województwa mazowieckiego. III Konkurs Multimedialny miał się zakończyć 1 kwietnia 2020r. Niestety pandemia zamknęła uczniów w domach i przerwała prace nad reklamami. Dlatego postanowiliśmy przesunąć termin nadsyłania prac aż do końca października 2020r. Dodatkowo zaprosiliśmy do rywalizacji chętnych uczniów z pozostałych województw umieszczając informacje o konkursie w sieci na stronach - bazach z aktualnymi konkursami. Tym samym nasz konkurs rozrósł się do zasięgu ogólnopolskiego. Dotarły do nas prace i z Grudziądza i z Warszawy, i z Sierpca i z Siedlec.

              Łącznie na konkurs wpłynęło 158 prac - prac bardzo różnych - przemyślanych, ciekawych, dopracowanych, ale także prac o mniejszym nakładzie sił i czasu. 

              Oczywiście - ślady pandemii pojawiły się w wielu przesłanych reklamach, ale nie się co dziwić - maseczki i płyn do dezynfekcji to znak naszych czasów.

              Niestety, w tym roku nie mogliśmy zaprosić laureatów konkursu i ich opiekunów na podsumowanie do Kałuszyna. Stąd pomysł na internetowe spotkanie poprzez kanał YouTube. Link do filmu został wysłany do wszystkich szkół biorących udział w konkursie (link).

              Pora na wyniki. Jurorzy nie mieli łatwego zadania. Do tej odpowiedzialnej pracy zaprosiliśmy nauczycieli z naszej szkoły oraz ludzi kultury i mediów z lokalnego środowiska. Po wielu godzinach spędzonych przed monitorem jury wyłoniło laureatów.

              I miejsce zdobyła Kalina Sołtysiak uczennica kl. 5 Szkoły Podstawowej im. Bolesława Prusa w Kałuszynie (opiekunowie: p. Beata i Jacek Sołtysiakowie)

              II miejsce pod opieką p. Wandy Krakowskiej zajęła Aleksandra Pacuła ze Szkoły Podstawowej nr 124 im. Stanisława Jachowicza w Warszawie

              III miejsce przypadło Wiktorii Zender z Zespołu Placówek Edukacyjno-Rewalidacyjnych w Grudziądzu. Nauczycielami prowadzącymi były panie Ewa Pyżewicz i Aneta Nowak.

              Ciężko było docenić tylko 3 prace, dlatego jury przyznało dodatkowo aż 5 wyróżnień. Kolejność w porządku alfabetycznym wg nazwisk uczniów:

              • Bielińska Amelia i Grabarek Aleksandra - Szkoła Podstawowa im. Bolesława Prusa w Kałuszynie (opiekun: Izabela Borucińska)
              • Leśniewska Małgorzata i Szymańska Emilia - Szkoła Podstawowa nr 303 im. Fryderyka Chopina w Warszawie (opiekun: p. Ewa Dmowska)
              • Mariański Sebastian i Zeman Maciej - Szkoła Podstawowa nr 285 im. Jana Marcina Szancera w Warszawie (opiekun: p. Robert Jankowski)
              • Walewski Michał i Lewicki Karol  - Szkoła Podstawowa im. Bolesława Prusa w Kałuszynie (opiekun: p. Katarzyna Kwiatek)
              • Wichowski Igor - Niepubliczna Szkoła Podstawowa im. Noblistów Polskich w Otwocku (opiekun: p. Maria Brodzik).

              Co nas urzekło w nagrodzonych i wyróżnionych pracach?

              Właśnie to, że były inne, oryginalne, pomysłowe, że wyróżniały się na tle przysłanych prac. Czasami jakość zdjęcia czy filmu wykorzystanego w reklamie nie była najwyższa, ale liczył się pomysł, kreatywność i autentyczność przekazu.

              Jeszcze wiele prac konkursowych zasługiwało na nagrody, ale reguły konkursu wymagają selekcji. Mimo tego, chciałabym wspomnieć o 5 reklamach, które zostały zauważone i docenione:

              • praca z Zespołu Szkół Specjalnych w Ignacowie autorstwa Kacpra Jackiewicza i Karola Gruszczyńskiego;
              • reklama Ksawerego Boruty ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej w Siedlcach;
              • klip Weroniki Sinkiewicz i Dominiki Aniołkowskiej ze Szkoły Podstawowej w Starych Babicach;
              • reklama Szkoły Podstawowej nr 4 im. Władysława Broniewskiego w Warszawie zrealizowana przez Grzegorza Kiezika i Macieja Limanowskiego
              • oraz piękna reklama naszej szkoły w wykonaniu Mikołaja Gontarskiego, która niestety była za długa.

              Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy, zaś nauczyciele - podziękowania.  Zdobywcy miejsc na podium stali się posiadaczami pucharów i nagród - kuponów do Empiku. Autorzy 5 wyróżnionych prac również zostali obdarowani kuponami do Empiku. Dyplomy, puchary i nagrody wysłaliśmy pocztą.

               To tyle podsumowań. Dziękujemy za udział w naszym konkursie, za pracę uczniów, rodziców i nauczycieli  i zapraszamy do oglądania nagrodzonych reklam, które można znaleźć na YouTube i na stronie naszej szkoły (podstrona konkursowa).

              Izabela Borucińska

              Szkolne podsumowanie konkursu - 7 XII 2020r.
          • Warsztaty z programowania ONLINE dla uczniów i nauczycieli

            • Warsztaty z programowania ONLINE dla uczniów i nauczycieli

            • Drodzy uczniowie i nauczyciele!

              Wystartowały zapisy na darmowe warsztaty "Szkoła z Gigantami" oraz "Nauczyciel Przyszłości", w których nasza szkoła może zdobyć atrakcyjne nagrody! 🔥🎁

              W jesiennej edycji zajęć, uczniowie mogą sprawdzić się w programowaniu gier w środowisku Scratch lub tworzeniu własnych stron internetowych, natomiast nauczyciele zagłębią się w narzędzia do nauki online oraz języki Scratch i Python.

              Zachęcamy do udziału, ponieważ to liczba zapisanych osób decyduje o przyznaniu nagrody! Pierwsze zajęcia startują już 30 listopada!

              Szczegóły i zapisy znajdują się na stronie www.szkolazgigantami.pl.

            • Techniki nauki – nowy cykl edukacyjny TVP VOD

            • Jak uczyć się w efektywny sposób, szybciej czytać i więcej zapamiętywać? Jak organizować czas i osiągać planowane cele? Jak szybko i łatwo uczyć się języków obcych? Odpowiedzi na te pytania uczniowie znajdą w nowym cyklu edukacyjnym TVP VOD „Techniki nauki”. Programy prowadzą eksperci, trenerzy i wykładowcy, którzy w przystępny sposób podpowiadają, jak rozwijać i doskonalić jedną z najważniejszych kompetencji XXI wieku – umiejętność uczenia się. Projekt to efekt współpracy koncepcyjnej MEN i TVP. Wszystkie odcinki można bezpłatnie obejrzeć na platformie vod.tvp.pl.

               

              Jak uczyć się w efektywny sposób – eksperci podpowiadają 

              „Techniki nauki” to nowy cykl edukacyjny, który powstał dzięki współpracy Telewizji Polskiej i Ministerstwa Edukacji Narodowej. Ważnym tematem programów jest planowanie oraz dobra organizacja czasu. Nie zabrakło także zagadnień związanych z nauką języków obcych.

               

              „Techniki nauki” – tematy odcinków

              Cykl edukacyjny „Techniki nauki” to w sumie 33 odcinki. W pierwszym etapie zaprezentowanych zostało 15 z nich, do końca listopada wyemitowanych będzie kolejnych 18 programów.

               

              W odcinku „Nowoczesne techniki nauki” widzowie poznają narzędzia, które ułatwiają szybszą i efektywniejsza naukę, takie jak: trening mózgu czy techniki pamięciowe. Z kolei w programie „Szybsze czytanie – szybsza nauka” prowadząca podpowiada, że do nauki szybkiego czytania warto używać wskaźnika, obejmować większą partię tekstu jednym spojrzeniem i nie czytać w pozycji leżącej.

               

              Z odcinka poświęconego nauce języków obcych widzowie dowiedzą się m.in., że najważniejsze jest skoncentrowanie się na komunikacji i opanowanie słów z kilku obszarów, takich jak: jedzenie, towarzystwo, transport, części ciała, miejsce zamieszkania, zawód, rodzina, uczucia, cyfry, przymiotniki.

               

              To tylko wybrane tematy poruszane w cyklu „Techniki nauki”. Pełna lista zagadnień odpowiada tytułom poszczególnych odcinków:

              • „Nowoczesne techniki nauki”
              • „Motywacja do nauki”
              • „Jak osiągać cele?”
              • „Organizacja siebie w czasie”
              • „Trening mózgu”
              • „Mnemotechniki – techniki pamięciowe”
              • „Organizacja pracy”
              • „Narzędzia do realizacji zadań”
              • „Notowanie. Mapy myśli”
              • „Sketchnoting”
              • „Planowanie – najlepsza metoda realizacji celów”
              • „Techniki planowania”
              • „Szybkie czytanie – szybsza nauka”
              • „Proste sposoby na szybkie czytanie”
              • „Nauka języków – jak mówić od początku”

              Każdy z odcinków trwa ok. 10 minut i kończy się podsumowaniem, w którym widzowie znajdą zestawienie najważniejszych zagadnień poruszanych w programie.

               

              Wszystkie odcinki można obejrzeć bezpłatnie na stronie

               https://vod.tvp.pl/website/techniki-nauki,50468816/video.

               

              Oferta edukacyjna TVP 

              „Techniki nauki” to najnowsza propozycja edukacyjna TVP VOD. Uczniowie i nauczyciele mogą cały czas korzystać z materiałów dostępnych w serwisie  „Szkoła z TVP” https://www.tvp.pl/47304588/szkolaztvp. Znajdą tam zarchiwizowane lekcje, które były emitowane przez TVP wiosną tego roku, a także m.in. quizy sprawdzające wiedzę dla uczniów klas IV-VIII.

               

              W serwisie dostępne są także wyeksponowane w blokach tematycznych treści z portalu TVP VOD, w tym ekranizacje lektur szkolnych, filmy dokumentalne oraz programy edukacyjne, a wśród nich nowości takie jak „E-szkoła nauka” – program edukacyjny Radosława Brzózki.

               

              Zapraszamy do oglądania nowej serii „Techniki nauki”!

               

              Ministerstwo Edukacji Narodowej

              Departament Informacji i Promocji

          • Szkoła do hymnu 2020

            • Szkoła do hymnu 2020

            • Kolejna edycja akcji MEN - Szkoła Podstawowa w Kałuszynie została zgłoszona.

              Już po raz kolejny zachęcamy uczniów i nauczycieli, aby w ostatni dzień roboczy przed Narodowym Świętem Niepodległości o symbolicznej godzinie 11:11 zaśpiewali „Mazurka Dąbrowskiego”. W tym roku będzie to wtorek, 10 listopada. W ten sposób chcemy włączyć społeczności szkolne we wspólne świętowanie tej szczególnie ważnej dla Polaków rocznicy. 

              Ze względu na ograniczenia wynikające ze stanu epidemii proponujemy, aby uczniowie i nauczyciele, którzy będą tego dnia w szkole, zaśpiewali wspólnie „Mazurka Dąbrowskiego” w danej klasie lub grupie. Pozostałe osoby, które uczą się na odległość, zachęcamy do połączenia się za pomocą komunikatorów i zaśpiewania hymnu w formie on-line. 

              Chętnie zapoznamy się z relacjami szkół, przedszkoli i placówek oświatowych ze wspólnego śpiewania „Mazurka Dąbrowskiego”. Zachęcamy do publikowania komunikatów na stronach internetowych placówek oraz udostępniania zdjęć i filmów w mediach społecznościowych z oznaczeniem #SzkołaDoHymnu. 

            • 100 km z aplikacją Endomondo

            • UWAGA! UWAGA!

              Od 1 X 2020r. rozpoczynamy realizację 3 edycji projektu "100km z aplikacją Endomondo". W tym roku rywalizacja nosi tytuł "100km na 100-lecie Bitwy Warszawskiej".

              W projekcie może wziąć udział każdy uczeń i nauczyciel, ale także rodzice naszych uczniów i przyjaciele szkoły.

              Wstępnym zadaniem uczestnika projektu jest pobranie na swoje mobilne urządzenie (smartfon, tablet) aplikacji ENDOMONDO, zainstalowanie jej, założenie konta i dołączenie do rywalizacji zatytułowanej "100 km na 100-lecie Bitwy Warszawskiej".

              Główne zadanie to pokonanie dystansu 100 km uprawiając następujące dyscypliny sportowe:

               

              - bieganie

              - chodzenie

              - hulajnoga

              - jazda na rolkach

              - jazda na rowerze

              - nordic walking.

               

              Rozpoczynając "trening" należy uruchomić aplikację, która monitoruje Wasze osiągnięcia, w tym zlicza kolejne pokonane kilometry. Koniecznie pamiętaj o uruchomieniu lokalizacji w ustawieniach swojego urządzenia przenośnego.

              Na przebycie 100 km uczestnicy projektu mają czas od 1 X do 31 X 2020r. Można dołączyć w każdej chwili!

              Każdy, kto pokona 100 km będzie zwycięzcą i otrzyma nagrodę - niespodziankę. Nie liczy się czas, w którym osiągniecie upragnione 100 km, liczy się Wasza aktywność fizyczna, zdrowa rywalizacja, Wasza chęć udziału w projekcie.

              Zapraszamy wszystkich chętnych!

              Zachęcamy również do dokumentowania poprzez fotografie i filmiki Waszych "treningów" i na zakończenie przekazanie ich do organizatorów. Planujemy stworzyć z nich prezentację multimedialna podsumowująca projekt.

              WAŻNE!

              ENDOMONDO można zainstalować na urządzeniach mobilnych z systemem operacyjnym Android, iOS, Windows Phone i Symbian.

               

              Wszelkie niejasności i wątpliwości dotyczące obsługi i korzystania
              z ENDOMONDO będą wyjaśniane na bieżąco.

              Opiekunowie projektu

              Joanna Bielińska

              Izabela Borucińska

            • Półkolonie Chościce 2020 r

            • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Półkolonie Chościce 2020 r.

              88

              Na przełomie lipca i sierpnia odbyły się dwutygodniowe półkolonie w szkole w Chrościcach.

              Podczas 6 godzinnych spotkań, wspólnie poznawaliśmy okolicę na pieszych wycieczkach jak i wyjeżdżaliśmy w dalsze trasy: Zwiedzaliśmy ruiny Zamku w Liwie, punkt widokowy na Sowiej Górze, Jeruzal, szliśmy szlakiem Tramwaju Konnego na Rutkę, świetnie się bawiliśmy w Krainie Przygód w Starych Iganiach, Sali zabaw Młynek, dzielnicy Filmowej w Zalesiu. Odwiedziły Nas przyjacielskie Alpaki oraz pokaz Historyczny Hefajstos. Uczestniczyliśmy w zabawach,  grach i konkursach sportowych .

              Jednak przede wszystkim świetnie się bawiliśmy !!!

            • Wehikuł czasu – film o podróży do przyszłości.

            • Uczestniczki projektu Ignite: Oliwia Chrościcka, Ala Drabarek, Zosia Kurowska, Blanka Leszczyńska, Kinga Mielczarek, Oliwia Smolińska, Dominika Wąsowska w ramach realizacji projektu Ignite pod kierunkiem pani operator Katarzyny Kokowskiej nagrały filmik „Wehikuł czasu”.

            • Wyniki I Szkolnego Konkursu Plastycznego "Rosja w zwierciadle symboli architektury"

            • Na przełomie marca, kwietnia i maja roku szkolnego 2019 / 2020 odbył się I Szkolny Konkurs Plastyczny Rosja w zwierciadle symboli architektury organizowany przez nauczyciela języka rosyjskiego mgr Iwonę Żukowską.  Celem konkursu była popularyzacja wśród uczniów kultury rosyjskiej, w tym - zabytków architektury w Rosji oraz kształtowanie wyobraźni i umiejętności plastycznych uczniów. Zadaniem uczestników było dowolną techniką przedstawić swoje wyobrażenie na temat pomników architektury Rosji.Komisja Konkursowa oceniając prace brała pod uwagę następujące kryteria: - technika pracy, - oryginalność (pomysł na przedstawienie tematu), - estetyka wykonania, - zgodność z celami konkursu.
              Wśród laureatów znalazły się:
              I miejsce - Ewelina Dąbrowska(klasa VIII B)
              II miejsce - Wiktoria Kaźmierczak (klasa VIII B)
              III miejsce - Maja Kołak (klasa VII B)
              Wyróżnienie - Krzysztof Gogol (klasa VII C)
              Bardzo dziękujemy wszystkim uczestnikom za wysiłek włożony w wykonanie prac oraz gratulujemy laureatom.

  • Librus Synergia

    • Logowanie